ESCOLA INCLUSIVA

Propostes i recursos per afavorir l’educació inclusiva als centres docents.

La Webteca inclusiva. Recursos educatius per a la diversitat d’alumnes i aprenentatges

Down Catalunya va posar en marxa el passat curs la webteca inclusiva, un portal ideat i dissenyat per la nostra entitat i que persegueix convertir-se en una font de consulta i d’intercanvi de material educatiu que faciliti el camí cap a l’escola inclusiva.  La webteca inclusiva està pensada per a mestres, entitats socials, mares i pares, […]

La Webteca inclusiva. Recursos educatius per a la diversitat d’alumnes i aprenentatges Llegeix més »

Guia per a una comunicació inclusiva i lliure de prejudicis

La manera com parlem i ens expressem ha de reflectir la societat plural, diversa i complexa en la qual vivim. Amb l’objectiu de promoure una bona convivència, la nova ‘Guia de comunicació inclusiva’ recull recomanacions relatives al racisme, el gènere, la salut mental i les persones amb discapacitat o diversitat funcional. L’objectiu d’aquesta guia és una comunicació

Guia per a una comunicació inclusiva i lliure de prejudicis Llegeix més »

SENSIBILITZA’T

Us proposem dos curtmetratges per tal que ens anem sensibilitzant cada cop més de la gran diversitat de persones dins la nostra societat, i ens fan reflexionar i qüestionar la següent pregunta: què és ser normal i qui realment imposa les directrius del que ha de ser socialment acceptat? Espero que ús sigui útil! Hi

SENSIBILITZA’T Llegeix més »

Un Nadal excepcional!

Des de la web de la  Fundació Antigues Caixes Catalanes i BBVA s’anima a a veure el vídeo, descarregar-lo i llegir-lo amb els xiquets i xiquetes. FacebookTwitterWhatsAppGmail Un vídeo conte (5’20”) molt especial escrit i narrat per Júlia Prunés i amb il·lustracions de Bernadette Cuxart. S’adreça als nens i nenes, famílies i escoles de Catalunya amb l’objectiu que

Un Nadal excepcional! Llegeix més »

Detecció i derivació a serveis especialitzats d’atenció als fills i filles en situació de violència masclista en l’àmbit familiar

És cert que l’àmbit educatiu és un espai protector per a l’alumnat en situació de violència masclista i això és molt important, però hem d’apostar per anar més enllà i contribuir a revertir i millorar la situació de violència: hem de ser proactius/proactives! Els fills i filles en situació de violència masclista són considerats subjectes

Detecció i derivació a serveis especialitzats d’atenció als fills i filles en situació de violència masclista en l’àmbit familiar Llegeix més »

Personal itinerant de suport als centres docents

Dins del pla formatiu vinculat a la covid-19 del Departament d’Educació, s’ha elaborat la formació sobre les consideracions prèvies respecte de l’atenció a l’alumnat per al personal itinerant que presta serveis a més d’un centre educatiu i que sovint atenen alumnes amb necessitats especials.  Aquesta formació consta de 5 vídeos que formen part del Mòdul 9: Personal

Personal itinerant de suport als centres docents Llegeix més »

Com podem prevenir i detectar l’assetjament escolar?

En aquest especial del Super3, trobareu recursos del Departament d’Educació contra el bullying. També hi trobareu mòduls formatius elaborats a partir del programa “una mà de contes”. I recordeu, cada centre ha de gestionar les situacions conflictives tenint en compte els criteris pedagògics del deu projecte educatiu i en el marc de la normativa vigent.

Com podem prevenir i detectar l’assetjament escolar? Llegeix més »

3 de desembre: Dia internacional de les persones amb discapacitat

El Dia Internacional de les Persones amb Discapacitat, que se celebra mundialment el 3 de desembre, té com a finalitat fomentar els drets i el benestar de les persones que tenen algun tipus de discapacitat per tal d’assolir la participació plena i la igualtat d’oportunitats per i amb les persones que presenten diversitat funcional. CURMETRATGES

3 de desembre: Dia internacional de les persones amb discapacitat Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut