Les dues escoles de la ZER Font de l’Aiguadí, Escola Les Eres i Escola Pàmies, han tingut en préstec durant tot el curs dues Maletes de Sentiments. El treball de les maletes ha estat: Integrat a la franja horària de benestar emocional de l’alumnat Connectem, en horari de Biblioteca Escolar i a l’hora de lectura. […]
Les Maletes de Sentiments a la ZER Font de l’Aiguadí Llegeix més »
De quin color són els teus secrets? Escrit per Margarita Garcia Marqués i il·lustrat per Margarita Santos, de l’Editorial Sentir (col·lecció Senticontes). Conte que ens pot ser d’utilitat per treballar l’expressió de les emocions i la prevenció d’abusos sexuals. Edat recomanada: 3-10 anys Sinopsi: Tens secrets? Saps de quin color són? Aprèn amb l’Alma com et
Proposta de lectura: De quin color són els teus secrets? #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Nova edició del monogràfic de Coeducació del 2N trimestre. De totes les publicacions realitzades de #divendrescoeducatiu amb recursos relacionats amb la coeducació hem preparat una selecció. Destaquem: Sentir que sí, sentir que no .Material pedagògic per a la prevenció de l’abús sexual infantil de l’Ajuntament de Barcelona. Està inspirat en l’obra de teatre Feeling YES, feeling NO, de
Monogràfic Coeducació – 2n trimestre 24-25 #divendrescoeducatiu Llegeix més »
La sessió del 26 de març del seminari de biblioteques escolars de la Ribera d’Ebre acull a les 14 coordinadores de biblioteca escolar de la comarca i es realitza a la biblioteca de l’escola Lluís Viñas Viñoles. Aquesta és la darrera sessió abans de la Fira del Llibre Ebrenc del cap de setmana del 23
Biblioteca Escola Lluís Viñas acull el seminari biblioteques amb el cercle restauratiu Llegeix més »
Recordem! Obert el IV Concurs de Relat i IV Concurs de Cartell Terres de L’Ebre 2025 sobre salut mental. Concurs de cartell i concurs de relats adreçat a l’alumnat de 5è-6è de primària i alumnat d’ESO i altres centres educatius de les Terres de l’Ebre organitzat dins del marc de la Jornada de la Salut Mental
Recordem! IV Concurs de Relats i Cartell 2025 #TaulaSalutMentalTerresdelEbre Llegeix més »
INS Julio Antonio de Móra d’Ebre. Sessió de claustre amb l’Estany Vila, una de les professionals referents del PIN #AquiProuBullying i que acompanya a l’equip impulsor en el desenvolupament i implantanció del projecte al centre. La sessió es va iniciar amb una dinàmica per grups en la que es va treballar la diferència entre conflicte
Claustre PIN #aquiproubullying – INS Julio Antonio Llegeix més »
Recurs de Sigues tu (DipSalut Diputació de Girona) per treballar l’educació sexoafectiva de l’alumnat amb NEE. Aquests materials permeten abordar el treball de les habilitats per a la vida en relació amb la salut sexoafectiva amb alumnat de secundària d’educació especial. Es treballa el coneixement del propi cos, l’amor propi, l’art d’estimar, la diversitat de cossos i els
Itineraris sexoafectivitat alumnat NEE – CEE secundària #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Des del PFZ de la Ribera d’Ebre s’ofereix el taller Les violències sexuals als nostres centres educatius adreçat a tot el col·lectiu dels centres docents de la Ribera d’Ebre i de la Terra Alta. La referent de violències de ST, Laia Subirats López amb l’equip de Barnahus (Unitat integrada d’atenció als infants i adolescents víctimes
Formació de prevenció violències als centres docents Llegeix més »
Concurs de cartell i concurs de relats adreçat a l’alumnat de 5è-6è de primària i alumnat d’ESO i altres centres educatius de les Terres de l’Ebre organitzat dins del marc de la Jornada de la Salut Mental (15 octubre) des de la Taula de Salut Mental. El Departament d’Educació, col·labora en aquesta Jornada. OBJECTE I
Concurs de relats i cartells de Salut Mental 2025 Llegeix més »
Dissabte 15 de febrer de 2025 en línia i al Centre Esplai de Fundesplai, al Prat de Llobregat, tindrà lloc la XXXII Jornada de reflexió del Consell d’Educació de Catalunya, sota el títol “Cuidem l’educació per una educació que ens cuidi” i estarà dedicada al benestar emocional. Podeu consultar programa, àmbits de reflexió, enllaç inscripció i
XXXII Jornada de reflexió del CEC. Any 2025 Llegeix més »
