CRP

Maleta d’Anglès – actualitzada!

Aquest curs 25-26 hem actualitzat el contingut de la nostra Maleta d’Anglès Primària  seguint les recomanacions del grup de mestres del Seminari Especialistes d’Anglès. Hem retirat materials obsolets i hem incorporat nous exemplars. Destaquem: Contes de treball de les emocions en anglès, les festes tradicionals i els aliments. Exemplars de diferents nivells de la col·lecció […]

Maleta d’Anglès – actualitzada! Llegeix més »

Xerrada Caixes Aprenentatge

Dimecres 4 de febrer a les 17 h, a l’escola Lluís Viñas de Móra d’Ebre, dins el PFZ de la Ribera d’Ebre, gaudirem de la xerrada-taller: Treball competencial amb Caixes d’Aprenentatge que ens ofereix Xavi López Ortín. (Cal inscripció prèvia) Farem un tastet de les capses d’aprenentatge i coneixerem els avantatges que té treballar amb

Xerrada Caixes Aprenentatge Llegeix més »

Edu365 – Recursos per actuar amb seguretat a la xarxa #febrermesdelainternetsegura

A la #XTEC hi podeu trobar recursos que ajuden l’alumnat a prendre consciència de la seva identitat digital, protegir les dades personals i identificar possibles abusos. Cliqueu aquest enllaç. Destaquem: . Xtec. Primària. Proposta 5 unitats didàctiques per treballar la ciberseguretat. Enllaç. Proposta d’activitats a l’aula per fer-los conscients dels riscos. Cinc activitats diferents que

Edu365 – Recursos per actuar amb seguretat a la xarxa #febrermesdelainternetsegura Llegeix més »

Proposta pedagògica ÀMBIT JO per Educació Infantil – M’agrada com soc #divendrescoeducatiu

Proposta pedagògica del projecte Sigues Tu, adreçada a Educació Infantil sobre l’àmbit JO (cliqueu enllaç per accedir a document), per treballar l’acceptació del seu propi cos i de la diversitat de cossos.  En quin àmbit està centrada la proposta? En el reconeixement del cos i de les emocions com a elements clau de la interacció amb

Proposta pedagògica ÀMBIT JO per Educació Infantil – M’agrada com soc #divendrescoeducatiu Llegeix més »

3r WEBINAR Subxarxes COOR i COMD – dijous 29 gener 2026

3a sessió webinar  de les dues subxarxes de la Xarxa territorial de Cultura Digital, COOR i COMD. Data: dijous 29 gener de 2026 17:30h part comú (cliqueu enllaç) a les dues subxarxes. Tema: Intel·ligència artificial. Presentació del document de competència digital docent i taula rodona. Subxarxa Coordinació Digital de centre (COOR ). La setmana anterior a la sessió territorial enviarem recordatori

3r WEBINAR Subxarxes COOR i COMD – dijous 29 gener 2026 Llegeix més »

XVI Jornada d’Educació Primària Terres de l’Ebre. Mirada atenta a l’Educació Primària i Secundària. Fem visible l’aprenentatge. L’avaluació reguladora

26 de febrer a Tortosa XVI Jornada d’Educació Primària Terres de l’Ebre. Mirada atenta a l’Educació Primària i Secundària. Fem visible l’aprenentatge. L’avaluació reguladora. Aquesta activitat ha estat organitzada per 16è any consecutiu pels Serveis Territorials del Departament d’Educació a les Terres de l’Ebre, Campus Terres de l’Ebre de la URV, ICE de la URV

XVI Jornada d’Educació Primària Terres de l’Ebre. Mirada atenta a l’Educació Primària i Secundària. Fem visible l’aprenentatge. L’avaluació reguladora Llegeix més »

Taller pràctic sobre aprenentatge immersiu amb ThingLink – URV Campus Terres de l’Ebre (2 de febrer 2026)

ThingLink i la Universitat Rovira i Virgili organitzen una sessió inspiradora sobre aprenentatge immersiu amb ThingLink.  A qui va dirigida?  A professorat universitari, mestres d’Educació Infantil i primària i professorat de Secundària, i alumnat en formació dels graus d’Educació del CTE. En què consistirà la sessió? Explorarem com desenvolupar competències digitals i empoderar els estudiants

Taller pràctic sobre aprenentatge immersiu amb ThingLink – URV Campus Terres de l’Ebre (2 de febrer 2026) Llegeix més »

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu

Proposta de recurs didàctic per treballar la gelosia amb l’alumnat de 3r i 4t d’ESO. Eixos: gestió de les emocions, relacions interpersonals, afectivitat, sexualitat, autoconeixement. L’objectiu d’aquesta sessió és identificar i comprendre la gelosia com a emoció i entendre’n les causes i manifestacions. També practicar la identificació de conductes provocades per la gelosia i que

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut