Convocatòria per a la participació en programes d’Innovació Pedagògica

Avui 15 de març s’obre la convocatòria pública per a la participació dels centres en Programes d’Innovació Pedagògica. El Departament d’Educació ha unificat l’oferta de tots els programes d’innovació pedagògica amb l’objectiu de facilitar als centres l’accés a la informació i simplificació dels processos de participació.

El procediment general que es seguirà és el següent:

1. Conèixer l’oferta de programes accedint a l’apartat de l’XTEC dInnovació Pedagògica o al Portal de centres  

2. Sol·licitar la participació en el programa d’innovació de manera que s’adapti a les necessitats del Projecte Educatiu.

3. Consultar la resolució corresponent de cada programa d’innovació per comprovar l’acceptació o no de la participació en el programa.

El termini general d’inscripció per participar finalitzarà després de 40 dies hàbils des de l’endemà de la publicació de la llista de programes que obren procés de participació. (Termini fins al 12 de maig)   Llegeix més»

No t’escapis de la Indústria

No t’escapis de la indústria!” és un joc per fomentar les vocacions en l’àmbit industrial adreçat a alumnat de cicle superior de primària i de l’ESO. El joc presenta un repte que els alumnes, per grups, han de resoldre. Consta d’un tauler físic amb fitxes de rol i d’objectius i d’una aplicació web que trobareu a https://notescapisdelaindustria.cat/

Si teniu ganes d’experimentar els rols professionals del sector mecànic, de l’automatització i de la robòtica, podeu demanar en préstec el joc al CRP del Pla d’Urgell. En disposem de dos exemplars.

Ciència accessible: nous avenços científics per portar a les aules

La UVic-UCC presenta la 1a edició del curs Ciència accessible: nous avenços científics per portar a les aules. Aquesta formació online i gratuïta s’adreça a professorat de ciències de batxillerat, cicles formatius de grau superior i també tot aquell professorat de secundària que estigui interessat a millorar la seva formació en l’àmbit de la seva especialitat amb l’objectiu d’abordar continguts científics d’actualitat i promoure vocacions científiques en l’alumnat.

S’oferirà formació teòrica i pràctica que pugui servir de material de suport al professorat per donar resposta a les noves necessitats curriculars de batxillerat, cicles formatius de grau superior i secundària.

Enllaç a tota la informació i inscripció.

 

XIV Premi Federico Mayor Zaragoza

Us informem que està oberta la convocatòria a la participació del XIV Premi Federico Mayor Zaragoza per al curs 2020-2021. El premi consisteix en elaborar un vídeo de dos minuts de durada com a màxim sota el lema:  Sostenibilitat i consum responsable (Objectius Desenvolupament Sostenible 12 i 13). La participació és oberta a centres escolars, universitats, entitats, institucions i altres

El termini d’inscripció i enviament dels vídeos és del 27 de gener  al 26 de març del 2021.

La  voluntat d’aquest premi és sensibilitzar i crear consciència sobre els problemes mediambientals que amenacen el nostre planeta i alhora, buscar solucions i compromisos en un tema que ens afecta a tothom.

Us adjuntem les bases i trobareu el formulari d’inscripció així com més informació a la pàgina web  http://www.unescotortosa.cat/.

Conferències CESIRE de l’àmbit matemàtic

Des del CESIRE-àmbit matemàtic proposen una sèrie de conferències adreçades a les diferents etapes educatives podreu seguir en aquest canal d’emissió:

  • Cicle Mirades Matemàtiques (si voleu certificar inscriviu-vos al GTAF)

    • Estadística i probabilitat a infantil i primària” a càrrec de l’Àngel Alsina, de la Universitat de Girona. [10/2/21]
    • La comunicació en Matemàtiques a Educació infantil” a càrrec de Toni Monclús, mestre de l’escola Marta Mata de Vilanova del Camí. [24/3/21]
    • Matemàtica realista. Construcció d’aprenentatge significatiu” a càrrec de la Maria Salgado, de la Universitat de Santiago de Compostela. [21/4/21]

Llegeix més»

Wisibilítzalas

La Universitat Pompeu Fabra convoca la 5a edició del concurs internacional wisibilízalas. L’objectiu és fer visible les dones contemporànies en l’àmbit STEM (science, technology, engineering and maths). Inscripció fins l’11 de febrer.

Per participar cal triar almenys tres dones contemporànies que treballin en l’àmbit STEM i crear una pàgina web d’elles amb la seva biografia, carrera professional i èxits.

Més informació i bases del concurs.

Jornada “Radio, escola i comunitat. Per una educació participativa, crítica i creativa .”

La Jornada Ràdio, escola i comunitat. Per una educació participativa, crítica i creativa (activitat formativa 9001420555) es durà a terme el proper 24 de febrer i es farà en format online. Està organitzada en el marc del Programa Tenim la Paraula del Departament  d’Educació conjuntament amb el Consell de l’Audiovisual de Catalunya. Llegeix més»