Prats, Enric
Eumo Editorial, 2019
Lautor observa què passa a l’escola, planteja molts interrogants i proposa maneres de pensar solucions. Des de la premissa que educar és transformar, es planteja l’escola i el seu entorn com un espai de canvi constant que centra, al llarg dels quinze capítols que conformen el llibre, la tesi que si no ens volem enfonsar com a civilització, cal recuperar amb ganes la confiança en lescola. Decidir avui sobre lacollida dimmigrants, sobre la transició a les energies renovables o sobre compartir el saber, són decisions pedagògiques que segons lautor tenen voluntat educadora que contribueixen a definir el model de societat que volem ser.
