Portell Rifà, Joan Publicacions de l’Abadia de Montserrat, 2017 Sense aportar solucions màgiques, l’autor proposa eines bàsiques i estratègies per acostar els llibres a l’alumnat més jove: consells per triar un bon llibre, com millorar la biblioteca escolar, com aprofitar-se dels recursos de les biblioteques públiques i una selecció de títols bàsics infantils i juvenils.

Comellas, Maria Jesús Columna Edicions, 2019 Reflexions sobre la manera d’afrontar l’allau d’informacions i recomanacions contradictòries de com cal educar els fills. L’autora proposa analitzar les situacions quotidianes des de la calma i la serenitat, des del sentit comú. També discrimina elements urgents i importants, d’altres que es poden deixar passar. Reforça l’autoimatge de persones

Blom, Kirsti; Wing, Geir Takatuka, 2018 Explica com l’oceà s’està convertint en un abocador que afecta greument la salut de la fauna i la flora marines. La història d’un fulmar boreal, una au marina que habita les costes de l’Atlàntic Nord, es converteix en el fil conductor que serveix per exposar les conseqüències de l’ús

Chomski, Débora Eumo Editorial, 2018 Reflexió sobre el potencial formatiu i artístic del relat com recurs educatiu integrat en el currículum. Els primers capítols tracten els elements bàsics de la oralitat i la narració. Aporta tècniques i procediments per afavorir, mitjançant el treball amb històries, l’adquisició de coneixement, la transmissió de valors, la cohesió del

Bona, César Rosa dels Vents, 2018 Conjunt d’una vintena d’històries on hi ha plasmades creences, prejudicis, expectatives i somnis. Són relats de resiliència i de superació que parlen de la dignitat humana i que conviden a reflexionar sobre la diversitat. També sobre l’èxit, el fracàs i les expectatives que condicionen nens, nenes i adolescents i

Kean, Sam Grupo Anaya, 2018 Recull de relats vinculats als elements de la taula periòdica. Es repassen els elements químics relacionant-los amb fets històrics, elements de finances, el món de les arts, la mitologia, els seus descobridors… La narració de curiositats és el fil conductor que permet introduir al públic jove tant en l’estructura com

Puig Rovira, Josep Mª; [coordinació] Graó, 2015 El llibre és un compendi complet i clar de les idees bàsiques de la metodologia pedagògica de l’aprenentatge servei (ApS) i alhora és també una guia, amb propostes pràctiques, exemples i recursos, pensada per desenvolupar projectes d’aprenentatge servei ja sigui des dels centres educatius o des d’entitats socials