El apego en el aula
Geddes, Heather Graó, 2010 Analitza les experiències socials i emocionals que defineixen el ventall de conductes que pot presentar l’alumnat a l’aula, amb l’objectiu d’ajudar al professorat a comprendre-les i a poder intervenir-hi de forma terapèutica, amb un coneixement més ampli i amb una major comprensió de les dificultats i experiències dels alumnes. Examina la […]
El apego en el aula Llegeix més »












