Martínez Grau, Sílvia

Rosa Sensat, 2017

Una secundària diferent és possible. Millor. Assaig que pretén esdevenir diàleg a través de preguntes, reflexions i situacions que volen apropar els extrems de manera que el canvi es pugui fer d’una manera pausada, raonada i compartida. Històries viscudes en primera persona que pretenen mostrar que la transformació passa per la revisió del propi fer i de la mateixa identitat com a docents.