Us compartim una Infografia sobre TDL feta per la nostra companya del CREDA, la Míriam Barnola, i la Jana Portet, MALL de SIAL. En aquesta es facilita orientacions de treball pels centres i s’informa de les estratègies que els docents poden aplicar per ajudar a l’alumnat amb aquesta dificultat de llenguatge. … Llegeix més»
El passat 11 de març l’Associació AHITL va organitzar un nou seminari impartit per Gerardo Aguado sota el títol “El impacto del TEL/TDL en la cognición”.
A continuació us deixem l’enllaç per recuperar-lo al canal de Youtube de AHITL.
App on es pots crear la teva pròpia fitxa en funció de la necessitat que vulguis
practicar amb l’alumnat. Les activitats que es poden realitzar són d’unir i relacionar paraules, relacionar fitxes, fuga de lletres, separació de frases, ordenar frases amb imatges. Tot i que l’app… Llegeix més»
Descripció/possibilitats: Activitat web que permet treballar l’ordre de diverses imatges (seqüències temporal). Està graduat de 2 a 8 imatges. Cada nivell té diferents seqüències d’imatges per ordenar. Permet la correcció. Posteriorment hi ha l’explicació oral de la seqüència (castellà). També permet imprimir les activitats… Llegeix més»
És una aplicació disponible en varis idiomes (català, castellà, anglès i francès) que té una modalitat gratuïta (lite) i una altra de pagament amb 100 seqüències.
Les seqüències poden estar representades per varis personatges i es treballen 4 àrees generals: hàbits d’autonomia, esdeveniments o activitats… Llegeix més»
Aquesta és una formació creada per l’Hospital de Sant Joan de Déu i UTAE (Unitat de Trastorn d’Aprenentatge Escolar de Sant Joan de Déu).
Es tracta d’una formació de 60h. reconeguda pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
El curs sobre Trastorn del Desenvolupament del llenguatge… Llegeix més»
