La cuina de Rossini

Aquest curs el Teatre del Liceu ha creat un espectacle per apropar infants i joves a l’Opera, en el projecte educatiu que ofereix, el CESIRE hi col·labora juntament amb altres entitats.

El projecte educatiu es basa en quatre grans blocs:… Llegeix més»

CÀPSULES DE MEDI: El llenguatge de la pau, de l’aula al món actual

Les Càpsules de Medi són activitats de formació d’actualització científica, adreçades a docents d’educació infantil i primària, en què es fa una aproximació teòrica al tema, i es donen recursos i eines per aplicar a l’aula.
Us convidem a la segona càpsula d’aquest curs que tracta sobre com treballar El llenguatge de la pau, de l’aula al món actual… Llegeix més»

Conversar per comprendre, per comprendre’ns

Dins del cicle de conferències organitzat pel Cesire “La conversa com a motor de l’aprenentatge amb sentit”, el proper dijous 3 de març, de 17:30 h a 19:30 h, Marisol Anguita, docent de l’escola Serravella de Terrassa, iniciarà aquest cicle amb “Conversar per comprendre, per comprendre’ns”. En aquesta sessió mostrarà l’experiència de conversa que s’està aplicant en el seu centre, i farà el tancament de la sessió en Fernando Hernández. … Llegeix més»

Tothom pot aprendre matemàtiques

En aquest article publicat a “El diari de l’educació”, Montserrat Torra reflexiona sobre el fet d’aprendre matemàtiques tot partint de l’afimació que “Tothom pot aprendre matemàtiques, ara bé, això no significa que tothom les aprengui de la mateixa manera i al mateix ritme”. Us convidem a llegir-lo.… Llegeix més»

Literatura i ciència a l’aula

Nou recurs per a docents de ciències i literatura, de diferents etapes educatives (infantil, primària, secundària i batxillerat).
Hi trobareu un recull de novel·les i àlbums de temàtica científica com a propostes. elaborades pel grup de treball”Literatura i ciència” del Cesire, per treballar continguts de ciències a través de la literatura.… Llegeix més»

Què ha de valdre més, el vot de la majoria o el dels experts?

ELVIRA MARIA MARTI CAÑELLAS03/02/22  

La setmana passada es va celebrar el Benidorm Fest, un festival de música organitzat per triar qui representarà Espanya en el festival d’Eurovisió. Dissabte hi va haver la gran final i el resultat va desencadenar una gran polèmica que es va multiplicar a les xarxes socials. El sistema de votacions era el més adequat? Va ser just el resultat?

L’Editorial Text- La Galera us proposen un repte per parlar-ne a l’aula. Des del CESIRE el recomanem perquè qüestiona el procés de les votacions, la importància del vot, la regla d’hondt, qui pot votar i qui no,….… Llegeix més»