Us fem un avanç de l’oferta formativa per al curs 2026-2027 del CESIRE, amb una proposta diversa i actualitzada que vol continuar acompanyant els docents en els reptes educatius actuals, promovent la innovació pedagògica, l’aprenentatge profund i la connexió entre la recerca, la pràctica educativa i la realitat de les aules.… Llegeix més»
En un projecte, l’aprenentatge té sentit perquè l’alumnat té el desig de comprendre un problema del seu entorn (amb menys o més profunditat depenent del seu moment maduratiu). Un problema que connecta amb la seva vida.
Per a comprendre algunes de les causes i conseqüències d’aquest problema i posicionar-se críticament, infants i joves necessitaran integrar significativament tot un ventall de coneixements i habilitats.
… Llegeix més»
En les darreres dècades, la recerca ha evidenciat que la conversa (a través de preguntes que condueixen als estudiants a pensar per ells mateixos, elaborant raonaments d’ordre cognitiu superior) afavoreix en gran mesura l’aprenentatge significatiu.
Durant el curs 2025-2026 amb el “Programa Código Escuela 4.0” s’ha ofert l’activitat “Cultura Maker i Fabricació Digital amb Sentit”, una proposta que mirava de donar resposta a la gran demanda de formació en Fabricació Digital i creació d’Espais Maker als centres educatius (demanda ja… Llegeix més»
Dissabte 9 de maig de 9:30 a 19h a Olot
Arriba la RobolotCon26, Jornada d’Innovació en Programació i Robòtica Educatives, i aquest any estem de festa, ja que és l’edició número 25!
S’adreça a docents de tots els nivells educatius amb nous recursos de la mà d’experts internacionals, experiències d’aula de docents i és un punt de trobada i d’intercanvi didàctic.
La Inscripció encara és oberta!… Llegeix més»
Aquest curs 25-26 oferim 5 noves càpsules formatives on a partir dels ODS es presenten situacions d’aprenentatge directes per portar a l’aula. La inscripció a aquestes càpsules en línia ja està oberta i es podran acreditar 10 hores de formació a l’XTEC. En finalitzar… Llegeix més»
Des del CESIRE us volem presentar aquesta proposta formativa Educació crítica des de les Ciències Socials: reflexions, recursos i propostes. Es tracta d’una formació de 30 hores que va adreçada a docents de secundària, especialment interessant per a docents de ciències socials, i que… Llegeix més»
