“Descobrint el nostre passat, construïm un millor present, en horitzó de futur.”

Les activitats didàctiques a continuació descrites, es duen a terme en espais de la població de Flix (Pas de barca, Refugi antiaeri St Josep, Refugi dels pontoners i Castell Nou) i/o en espais de la Batalla de l’Ebre d’altres poblacions veïnes (Centre d’Interpretació 115 dies, Museu La Trinxera i Cota 402), segons les característiques que ofereix el disseny de seqüència didàctica concreta de cada estada o sortida.

 

DESCOBRIM EL POBLE I     Activitat didàctica orientada a C.I  i 1CM

Fer una ullada enrere en el temps, ens ajuda a comprendre d’on venim. D’aquesta manera, obrim el calaix del temps visitant dos espais emblemàtics locals. Un joc de preguntes, ens interpel·larà a conèixer singularitats del refugi antiaeri del Carrer Sant Josep de Flix a vista d’infant, i acabem descobrint zona del Pas de barca, on una activitat ens acompanyarà amb la descoberta d’un dels dos únics passos de barca actius al tram final de l’Ebre.

ÀREA

Educació en Valors Cívics i Ètics

COMPETÈNCIA ESPECÍFICA

2

 

DESCOBRIM EL POBLE II     Activitat didàctica orientada a  2CM i CS

Què en sabem de les guerres? Com afecten a la població? En aquesta activitat farem una introducció al que significà la Batalla de l’Ebre per una població com era Flix l’any 1938. Anirem a la descoberta i interactuarem amb els espais del patrimoni històric local com són el refugi antiaeri de Flix i l’icònic Castell Nou, tot descobrint-ne els secrets que alberguen al seu interior.

ÀREA	Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural	COMPETÈNCIA ESPECÍFICA	7
ÀREA	Educació en Valors Cívics i Ètics	COMPETÈNCIA ESPECÍFICA	2

 

SORTIDA ESO LA BATALLA DE L’EBRE

La nit del 23 de Febrer de 1937, Flix va sofrir el primer bombardeig sobre població civil de Catalunya durant la guerra civil espanyola, a causa de la seva posició estratègica durant el conflicte, i cabdal en el sí de la Batalla de l’Ebre, un dels episodis més crus. Tractarem de reviure, i descobrir els seus escenaris (refugi St Josep, Castell Nou i refugi del Pontoners), des d’una mirada actual, imparcial i constructiva, a fi de generar consciència i debat sobre els conflictes armats. Grup màxim d’alumnat per dia de sortida: 50 alumnes. En casos amb el que es vol venir amb major nombre d’alumnat, cal anotar-ho a l’apartat d’observacions de la sol·licitud de sortida, i així es proposarà venir amb dies consecutius.

MATÈRIA	Ciències Socials: Geografia i Història	COMPETÈNCIA ESPECÍFICA	3 – 5
MATÈRIA	Educació en Valors Cívics i Ètics	COMPETÈNCIA ESPECÍFICA	2