Activitats

Les activitats del nostre CdA

Alumnes de l’Institut Vall d’Hebron posen en pràctica les eines bàsiques per a la gestió forestal

Els dies 21 de març i 19 d’abril d’enguany, els alumnes del Cicle Formatiu “Activitats en el Medi Natural” d’aquest Institut de Barcelona van poder aplicar les tècniques bàsiques per al coneixement de l’estat d’un bosc de pi blanc a la zona de la Rierada de la Serra de Collserola. Els elements bàsics per a […]

Alumnes de l’Institut Vall d’Hebron posen en pràctica les eines bàsiques per a la gestió forestal Llegeix més »

Estudi del riu LLobregat

Els dies 29 i 30 de març vam fer una sortida al Riu Llobregat amb els alumnes de 4t de l’Escola La Sínia de Molins de Rei. L’objectiu de la sortida era realitzar una recerca sobre el Riu Llobregat per determinar la qualitat de l’aigua i el seu entorn. Vam realitzar dos grups grans dividits

Estudi del riu LLobregat Llegeix més »

Pràctiques d’ecologia forestal amb l’Institut de Corbera de Llobregat

El passat 10 de març, un grup reduït d’alumnes de 2n de Batxillerat d’aquest institut, acompanyats de les seves professores, van portar a terme un treball d’ecologia de camp que tenia per finalitat caracteritzar l’estat actual d’un bosc de pi blanc i elaborar propostes per a dur-hi a terme una gestió forestal adequada. Això va

Pràctiques d’ecologia forestal amb l’Institut de Corbera de Llobregat Llegeix més »

L’Escola Roda investiga la Riera

Els alumnes de 4t d’aquesta escola de Terrassa van fer l’activitat al voltant de la riera de Vallvidrera per esbrinar la qualitat de la seva aigua. Utilitzant termòmetres i  pots de vidre van analitzar algunes propietats de l’aigua, com la temperatura, el color, l’olor i la terbolesa. També van identificar la vegetació de ribera i van

L’Escola Roda investiga la Riera Llegeix més »

L’aigua de la riera, és bona?

Els alumnes de 6è de l’Escola Herois del Bruc (Piera) han estat investigant la qualitat de l’aigua de la riera de Vallvidrera els dies 30 de gener i 17 de febrer. Després d’una petita introducció a l’aula els nens i les nenes van explicar com ho farien per investigar la qualitat de l’aigua; després van fer

L’aigua de la riera, és bona? Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut