Atendre les emocions Neuroeducació Dol i pèrdues Les famílies L’alumnat L’educació no formal en el retorn dels infants i joves El Departament d’Educació ha publicat a XTEC un recull d’orientacions per treballar i atendre les emocions de l’alumnat.
Orientacions per atendre les emocions de l’alumnat Llegeix més »
El Departament d’Educació impulsa “Al teu costat en la tria educativa“, un projecte d’informació i orientació acadèmica virtual que vol ajudar l’alumnat i les seves famílies en la tria dels ensenyaments postobligatoris i de l’itinerari educatiu.
“Al teu costat en la tria educativa”, projecte d’orientació acadèmica virtual Llegeix més »
S’ha creat un nou espai Propostes d’escriptura. amb l’objectiu d’oferir recursos per poder realitzar propostes d’escriptura a l’alumnat, amb una mirada inclusiva i d’aprenentatge personalitzat. Pretén ser un recurs viu i en constant adaptació a noves necessitats. És el producte final de l’adaptació de la formació del programa araESCRIC del Departament d’Educació, que s’estava realitzant
SEBLL3. Propostes d’escriptura. Llegeix més »
Des del SEBLL3 us hem preparat un recull d’eines i de serveis pensats per a donar suport en tots aquells malestars emocionals que s’estan generant arrel de la pandèmia i la situació de confinament. Us animem a fer-hi un cop d’ull! Serveis d’atenció directa i materials que us ajudaran acompanyar a les famílies, infants i
Eines de Suport Psicològic en malestars originats per la COVID-19 Llegeix més »
Des del Servei Educatiu del Baix Llobregat III estem fent un padlet amb un recull de materials que pot servir els docents per pensar i repensar la retroacció amb l’alumnat, i que s’anirà actualitzant amb noves orientacions, propostes, articles, infografies, etc.
SEBLL3. Materials de reflexió sobre la retroacció amb l’alumnat Llegeix més »
El CREDA (servei de suport als centres educatius en l’adequació a les necessitats especials de l’alumnat amb greus dificultats d’audició, llenguatge i/o comunicació) presenta diversos recursos que poden facilitar la relació i la convivència familiar durant el confinament, així com l’ús del llenguatge a casa: Jo em quedo a casa: totes les propostes sense pantalles
Recursos del CREDA Llegeix més »
Pla d’acció: Centres educatius en línia.
/L5 .- Ús responsable d’Internet
Centres Educatius en Línia. Ús responsable d’internet. Llegeix més »
Des de el CREDA Baix Llobregat, han publicat unes orientacions per tenir en compte en la realització de videoconferències amb alumnat amb pèrdua auditiva, en situacions de comunicació i aprenentatge no presencial. Adjuntem també el document d’orientacions amb format pdf.
Videoconferències. Orientacions per a l’accés de l’alumnat amb pèrdua auditiva Llegeix més »
El Departament d’Educació ha publicat un recull de propostes variades ” Sant Jordi 2020″ per celebrar la diada de Sant Jordi en temps de confinament. Tot i que les llibreries són tancades, editors i llibreters animen a comprar llibres i proposen diverses maneres de fer-ho (vilaweb.cat).
Recursos Sant Jordi 2020 Llegeix més »
El Servei de Suports i Recursos Lingüístics del Departament d’Educació, ha elaborat un document que conté orientacions, recomanacions i eines per als tutors d’aules d’acollida i per a tots els centres que atenen alumnat nouvingut.
ORIENTACIONS I PROPOSTES PER ATENCIÓ DE L’ ALUMNAT NOUVINGUT Llegeix més »
