El dia 15 de març s’obre la convocatòria pública per a la participació dels centres en programes d’Innovació Pedagògica. El Departament d’Educació ha unificat l’oferta de tots aquests programes amb l’objectiu de facilitar als centres l’accés a la informació i simplificació dels processos de participació.
Convocatòria de programes d’Innovació Pedagògica Llegeix més »
El Laboratori de Transformació Educativa presenta la iniciativa “Transformar per innovar”, organitzada en quatre col·leccions de vídeos, acompanyats de cinc rutines de pensament per aprofundir en les reflexions, temàtiques, experiències de centre i d’aula, que promou cadascun d’aquests vídeos. Podeu accedir a la notícia a la plataforma del Laboratori: Transformar per Innovar. Cada setmana penjaran a
Transformar per innovar Llegeix més »
La Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital del Departament d’Educació organitza la I Jornada d’Innovació Avançada “Educació i intel·ligència artificial”, que tindrà lloc de forma virtual el dimarts 9 de març de 2021, de 17 a 19 hores. Podeu fer la inscripció i conèixer el detall de la Jornada al web.
I Jornada d’Innovació Avançada “Educació i intel·ligència artificial” Llegeix més »
El Departament d’Educació vol promoure, reconèixer i certificar els projectes d’innovació pedagògica impulsats des dels centres educatius per millorar la qualitat dels serveis que ofereixen contribuint a la millora del sistema educatiu. Fa uns dies s’ha publicat al DOGC la resolució de reconeixement d’aquests projectes. Us encoratgem a participar-hi presentant el vostre projecte d’innovació que segur que permetrà
Reconeixement de projectes d’innovació Llegeix més »
La Fundació Endesa, a través de RetoTech_Fundación_Endesa i amb la finalitat de contribuir i impulsar projectes que transformin i innovin l’educació dels més joves, proposa al professorat i els estudiants realitzar un projecte tecnològic que resolgui una necessitat real del seu entorn, que integri robòtica amb Arduino, elements impresos en 3D i, a més, una
Projecte RetoTECH Endesa Llegeix més »
El dia 4 de juny s’ha obert un nou termini perquè els centres educatius puguin participar en Programes d’innovació pedagògica. Amb l’objectiu de millorar la qualitat i equitat del sistema educatiu català, el Departament d’Educació vol impulsar una innovació pedagògica fonamentada en la recerca educativa i que respongui a l’evolució de la nostra societat. Una forma d’articular
Convocatòria extraordinària de programes d’innovació pedagògica Llegeix més »
S’ha publicat al DOGC la nova convocatòria per seleccionar centres educatius que vulguin formar part del Programa d’Innovació Pedagògica en Tecnologies Digitals per a l’Aprenentatge al curs 2018-2019. Els centres interessats disposen fins al 8 de febrer per presentar la sol·licitud corresponent d’acord amb les bases reguladores. Enllaços: XTEC , DOGC (RESOLUCIÓ EDU/3044/2018).
Programa d’Innovació Pedagògica en Tecnologies Digitals per a l’Aprenentatge Llegeix més »
El dia 11 de juliol de 2018 al matí, s’exposen els projectes que van néixer a l’EduHack el 18 de novembre del 2017. És un procés de cocreació a gran escala que connecta, inspira i capacita els docents per identificar i dissenyar experiències innovadores per a l’aula, el centre i la comunitat escolar amb l’ús de la tecnologia digital.
La 32a edició de l’APAC-ELT Convention tindrà lloc els dies 1, 2 i 3 de febrer a la Universitat Pompeu Fabra-Campus Ciutadella, amb el lema “RETHINKING TEACHING: NEW CHALLENGES & NEW SOLUTIONS “. Més de 40 sessions adreçades als diversos nivells educatius, i amb els ponents plenaris Daniel Barber, Kieran Donaghy, Olga Esteve, Mark Griffiths, Lola Garay,
32a edició de l’APAC-ELT Convention Llegeix més »
Noves fitxes vinculades a la maleta BOT. Aquestes fitxes són un nou recurs didàctic que oferim amb l’objectiu de facilitar dues noves activitats a totes aquelles Escoles que participin en el servei de préstec de la maleta BOT. Són un total de 24 fitxes amb dues cares, en una cara trobareu números i els signes
Actualització maleta BOT. Fitxes lletres i números. Llegeix més »
