Orientacions per a la personalització d’EVA en diferents escenaris educatius.

Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA) són espais de trobada i de comunicació telemàtica on té lloc l’ensenyament i l’aprenentatge. Aquests entorns disposen de funcionalitats de comunicació, funcionalitats per facilitar l’aprenentatge, eines d’organització i gestió, i funcionalitats per al seguiment i l’avaluació.

Aquestes orientacions tenen tres eixos bàsics d’actuació: el centre educatiu, la persona administradora de l’EVA i la tasca docent. A més, s’analitzen tres possibles escenaris d’implementació: un escenari presencial, un escenari virtual i un escenari híbrid.