Des de l’inici de la implementació de les aules d’acollida (curs 2004-2005), s’han aplicat instruments d’avaluació per tal de valorar el grau d’assoliment dels objectius referents a la integració escolar i a l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana de l’alumnat nouvingut d’origen estranger.
A la següent infografia trobareu les orientacions per avaluar l’alumnat de les aules d’acollida. Per a més informació, poseu-vos en contacte amb l’assessora LIC del Servei educatiu.
| https://serveiseducatius.xtec.cat/baixllobregat3
