Ja s’ha presentat el SuperCampus – SX3, la vertical de som – 3cat sobre educació. L’objectiu és dotar al sistema educatiu de continguts audiovisuals curriculars de qualitat i en català. La plataforma es basa en referents internacionals com la francesa Lumiere o BBC Bites. L’objectiu és tant fomentar el català com oferir vídeos de qualitat amb sentit i profunditat […]
SuperCampus – SX3 Llegeix més »
Des de l’inici de la implementació de les aules d’acollida (curs 2004-2005), s’han aplicat instruments d’avaluació per tal de valorar el grau d’assoliment de dos objectius essencials pel que fa a l’alumnat nouvingut d’origen estranger: la integració al medi escolar i l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana. Tenint en compte aquests dos objectius, les proves d’avaluació de les aules
L’avaluació de les aules d’acollida Llegeix més »
El pròxim dissabte 25 de maig, tindrà lloc la XVI Jornada de Programació i Robòtica Educatives, dedicada a l’intercanvi d’experiències de programació i robòtica educatives. L’edició d’enguany girarà entorn dels equipaments de les dotacions de robòtica que estan rebent els centres. Està destinada a tota mena de públic que tingui interès a conèixer aquestes tecnologies i com
XVI Jornada de Programació i Robòtica Educatives Llegeix més »
El dissabte 4 de maig de 9:30 h a 14 h es durà a terme la Jornada formativa en commemoració del dia Internacional contra l’Assetjament Escolar, oberta per a tots els docents, al recinte de la Fabra i Coats de Barcelona, sota el títol Emoció i creativitat, un camí cap a la prevenció de l’assetjament
Us informem que el dia 26 de març es va publicar al DOGC l’ORDRE EDU/56/2024, de 22 de març, per la qual s’estableix el reconeixement a la innovació educativa i s’aproven les bases generals reguladores de la convocatòria unificada de programes d’innovació educativa corresponent al curs 2024-2025. El dijous dia 28 de març es va fer pública la Convocatòria pública
Convocatòria pública unificada curs 2024-2025 Programes d’innovació educativa Llegeix més »
La UNESCO reconeix que el discurs de l’odi està creixent envers les comunitats minoritàries, principalment a causa de l’augment de l’ús de les xarxes socials i l’aparició de moviments populistes. En aquest marc, el proper 18 d’abril, DIPLOCAT i CATESCO organitzen una jornada adreçada a actors educatius, socials i de l’administració sobre educació democràtica i en drets
El Museu de les Matemàtiques de Catalunya ofereix diverses formacions durant els mesos de març, abril i maig. Es tracta de tallers de creació de materials manipulables per l’aula de matemàtiques de Primària o Secundària en format: 1 sessió presencial de 4 h + 1 projecte de 6 h que inclou el disseny, la fabricació i el
Formacions matemàtiques MMACA Llegeix més »
Aquest any es realitza la 6a edició del Concurs de cinema Ments Despertes. Fer cinema per pensar i fer pensar amb el cinema. Aquest és el propòsit del Concurs de Cinema Ments Despertes, una eina de dimensió pedagògica i formativa oberta a l’alumnat jove, centres educatius i escoles de tot Catalunya, creada amb la voluntat
Concurs de cine MENTS DESPERTES Llegeix més »
El 24 d’abril començarà la formació “Formació de la dotació d’equipaments de robòtica: Robots compactes per crear seqüències (EI i CI)”, al CRP BLL3. La formació pedagògica està associada a la dotació de robots compactes i va adreçada a mestres d’educació infantil i cicle inicial d’educació primària. Es tracta d’una formació de 20 h. Més informació
El 16 d’abril començarà la formació “Formació de la dotació d’equipaments de robòtica: Plaques programables micro:bit i ED1″, a l’ESC Casablanca. La formació pedagògica està associada a la dotació de les micro:bit i ED1 i va adreçada a Mestres d’educació primària i professorat d’educació secundària. Es tracta d’una formació de 20 h. Més informació i inscripcions
Formació de la dotació d’equipaments de robòtica: Plaques programables micro:bit i ED1 Llegeix més »
