Portada

mSchools Student Awards: finalistes

Ja es poden veure els projectes finalistes de l’AppEducation, el  MobileHistoryMap i l’ScratchChallenge de la 8a edició dels mSchools Student Awards. Enguany, la 8a edició dels mSchools Student Awards es realitza en un espai firal virtual que s’obrirà al públic el dilluns dia 7 de juny i estarà obert fins al 17 de juny, data […]

mSchools Student Awards: finalistes Llegeix més »

Activitats de reforç a l’estiu

S’han publicat les orientacions, proposta i models d’activitats i recursos adreçades als centres per a la realització de les activitats de reforç d’estiu per a l’alumnat de 6è d’educació primària. A l’XTEC trobareu la carpeta d’aprenentatge per a l’alumnat de 6è d’educació primària i  orientacions per al professorat, per a l’alumnat i per a les

Activitats de reforç a l’estiu Llegeix més »

STEAM a les aules

Aquest curs es realitzarà  del 19 al 23 de juliol de 2021 en el marc de la Universitat d’estiu de l’UdL. Té com a objectiu principal donar a conèixer què és Steam i com es poden realitzar a les aules de primària i secundària diferents projectes Steam que despertin la motivació, l’interès i la curiositat

STEAM a les aules Llegeix més »

Formació d’estiu

L’oferta de cursos d’estiu, tant del Departament com de les diferents universitats, les podeu trobar a l’espai de l’XTEC Formació d’estiu, on es van actualitzant les diferents propostes. Les activitats i cursos proposats ofereixen un ventall molt variat i divers de temàtiques i àmbits disciplinaris. De l’oferta del Departament, destaquen la amplia varietat de cursos

Formació d’estiu Llegeix més »

Tast de dades: Quin alumnat s’ha angoixat més durant el confinament?

A la pàgina web del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu s’ha publicat el Tast de dades. 26, corresponent al mes d’abril, que respon a la pregunta: Quin alumnat s’ha angoixat més durant el confinament? L’angoixa, l’ansietat, l’estrès i/o la depressió són estats emocionals transversals a totes les complexitats i circumstàncies de l’alumnat. Els estats emocionals són més presents a mesura que la complexitat del

Tast de dades: Quin alumnat s’ha angoixat més durant el confinament? Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut