Aquesta guia té per objectiu principal aportar eines al professorat per a animar-lo a dinamitzar diàlegs controvertits a l’aula. Neix de la necessitat de conviure en la diversitat de persones, col·lectius i punts de vista que conformen la societat catalana… Llegeix més»
El Consorci de l’Educació de Barcelona ha editat un dossier amb orientacions que tenen com a objectiu ajudar a les escoles i als instituts a afrontar aquesta situació extraordinària de retrobament i a poder detectar les necessitats de la comunitat educativa. Ho podeu consultar aquí… Llegeix més»
El quadern Com aprenem a ser dones, elaborat pel Col·lectiu Cala (Col·lectiu Alternatiu d’Aprenentatges) recull la seva visió sobre com aprenem a ser dones, quines estratègies es fan servir i s’han utilitzat per aconseguir que les dones… Llegeix més»
El Departament d’Educació ha elaborat un recull d’orientacions per atendre les emocions de l’alumnat i per ajudar al professorat i famílies durant aquest procés extraordinari que estem vivint. El recull està agrupat per temes: atendre les emocions, neuroeducació, dol i pèrdues, famílies, alumnat, educcaió… Llegeix més»
Compartim aquesta proposta elaborada pels companys i companyes del Servei Educatiu del Segrià en relació a l’escolta activa, cada cop més necessària i més encara en els moments de desconfinament. Aquesta és una proposta dirigida a Equips Directius, amb la intenció d’oferir una guia… Llegeix més»
Us presentem el recurs Encarem el suïcidi juvenil! Una guia de prevenció del suïcidi juvenil i d’acompanyament del dol. Es tracta d’un recurs que pretén fer una radiografia de l’estat actual del suïcidi juvenil i abordar la temàtica en profunditat. El recurs es divideix en dos… Llegeix més»
Materials de suport que poden ser d’utilitat per comentar i reflexionar amb els docents, els alumnes i les famílies, els fets relacionats amb els atemptats terroristes.
http://xtec.gencat.cat/ca/centres/projeducatiu/convivencia/recursos/aux/17-a-materials-acompanyament/index.html
Aquesta guia és el recurs que concreta i pauta l’estil d’intervenció de l’equip educa-
tiu del Programa d’Acompanyament Educatiu (PAE) de la Fundació Catalunya – La
Pedrera, en el desenvolupament de l’educació emocional d’infants i adolescents.
Podeu accedir-hi des d’aquí
En aquesta proposta didàctica es presenten una sèrie de recursos i materials relacionats amb la utilització de les cançons com a eina didàctica per treballar a l’aula la Igualtat i la violència de gènere.
Guia per a la prevenció i l’abordatge de l’abús sexual infantil elaborada per la Fundació Vicki Bernadet.
