Els acords internacionals i europeus en matèria d’educació i també la legislació vigent a Catalunya, assenyalen l’orientació educativa com a una prioritat.
La realitat actual presenta una manca de definició de les funcions orientadores que han de desenvolupar els professionals de l’educació (essencialment professorat, tutors, orientadors… Llegeix més»
Algunes resolucions judicials per situacions de bullying estimen conseqüències penals per als menors implicats i responsabilitat civils per als pares com a responsables solidaris.
Legislació i normes
La Llei Orgànica 5/2000, del 12 de gener, reguladora de la Responsabilitat Penal dels Menors (LORPM) recull… Llegeix més»
Protocols per a la millora de la convivència: assetjament, ciberassetjament, persones LGBTI, odi i discriminació, conflictes greus, maltractament infantil i adolescent en l’àmbit educatiu.
Aquests protocols d’actuació ofereixen orientacions i recursos als centres educatius davant conflictes greument perjudicials per a la convivència.
Des del… Llegeix més»
La Direcció General de Currículum i Personalització, des de la Subdirecció General d’Ordenació Curricular, està elaborant els nous decrets d’ordenació dels ensenyaments d’educació bàsica i de batxillerat, que entraran en vigor el curs vinent. La voluntat de la Direcció General de Currículum i Personalització és… Llegeix més»
L’Autoritat Catalana de Protecció de Dades ha elaborat un Decàleg de Protecció de Dades.
El decàleg resumeix els drets i amenaces respecte de la protecció de dades dels menors com el ciberassetjament i la ciberseducció. Alhora, el… Llegeix més»
L’educació inclusiva a Catalunya
El Síndic de Greuges presenta un informe sobre educació inclusiva a Catalunya on identifica els dotze principals… Llegeix més»
