Cultura científica

Quin és l’estat actual de l’ensenyament de les ciències al batxillerat a Catalunya?

«El sistema educatiu ha de garantir que l’alumnat assoleixi uns coneixements científics» El president de la Societat Catalana de Química, Gregori Ujaque, i la presidenta de la Societat Catalana de Física, Núria Ferrer, conversen sobre els canvis introduïts en el batxillerat i l’impacte que tenen en la formació científica de l’alumnat. (Enllaç a l’article amb […]

Quin és l’estat actual de l’ensenyament de les ciències al batxillerat a Catalunya? Llegeix més »

Currículums de les autonomies

El conjunt d’objectius, competències, continguts enunciats en forma de sabers bàsics, mètodes pedagògics i criteris d’avaluació constitueixen el currículum de cada etapa educativa. Per tal d’assegurar una formació comuna i el caràcter oficial i la validesa a tot el territori nacional de les titulacions a què fa referència la nostra Llei Orgànica d’Educació, correspon a

Currículums de les autonomies Llegeix més »

Fem ciència

Fem ciència és una proposta de materials curriculars formatius dirigits a mestres de  primària i orientats a promoure la cultura científica dels nens i nenes. Fem Ciència està constituït per un conjunt d’itineraris d’investigació dissenyats expressament per ajudar els infants a comprendre i saber explicar d’una manera, cada cop més sofisticada, els principals fenòmens físics i naturals que

Fem ciència Llegeix més »

En quin grau afecten les pseudociències el professorat?

→En quin grau afecten les pseudociències el professorat? Jordi Solbes, Rafael Palomar Fons i María Consuelo Domínguez Sales Treball publicat a la revista Mètode Les pseudociències estan presents i són acceptades amb naturalitat per amplis sectors de la població. Malgrat la seua potencial perillositat, no són tingudes en compte per l’ensenyament de les ciències i,

En quin grau afecten les pseudociències el professorat? Llegeix més »

Calendari científic escolar 2021 (CSIC)

    El projecte Calendari Científic Escolar 2021 elaborat per professionals del CSIC es dirigeix a l’alumnat d’educació primària i secundària obligatòria. Cada dia s’ha recollit un aniversari científic o tecnològic com, per exemple, naixements de persones d’aquests àmbits o commemoracions de troballes destacables. El calendari s’acompanya d’una guia didàctica amb orientacions per a l’aprofitament educatiu transversal del calendari

Calendari científic escolar 2021 (CSIC) Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut