El Portal Jurídic de Catalunya ha publicat un nou títol dins la col·lecció “Codis de Legislació”: el Codi d’educació de Catalunya. S’inclouen, en 13 seccions, al voltant de quasi set-centes disposicions i normes que s’actualitzen permanentment, atès que bona part dels textos consolidats són del Portal Jurídic de Catalunya. El Codi aborda aspectes fonamentals com […]
Codi d’educació de Catalunya Llegeix més »
Els centres educatius ja poden presentar la sol·licitud per obtenir l’Acreditació de Centre eTwinning, un reconeixement europeu que identifica aquells centres compromesos amb la innovació educativa, el treball col·laboratiu i la inclusió. Ser un centre eTwinning implica integrar el programa en el lideratge del centre, en la pràctica docent i en la participació activa de tota la
Obert el termini per sol·licitar l’Acreditació de Centre eTwinning Llegeix més »
Les cares de l’assetjament, un programa de 3cat per lluitar contra l’assetjament escolar. L’objectiu del projecte és sensibilitzar la societat al voltant de l’assetjament escolar i promoure la reflexió sobre aquesta problemàtica. El format dona veu a testimonis reals de diferents personalitats públiques, procedents de l’àmbit cultural, social, esportiu o de la salut mental. El
Les cares de l’assetjament Llegeix més »
Dissenyat sota el marc legal de la LOPIVI el Programa Escola sense Violències posa l’interès superior de l’infant al centre a fi de promoure entorns segurs i protectors davant qualsevol forma de violència que pugui patir un infant o adolescent en els seus diferents àmbits de convivència. El programa proporciona recursos per la prevenció, detecció
Programa escola sense violències curs 2025-2026 Llegeix més »
Descripció: El projecte Ràdio Eladi Homs converteix la ràdio escolar en una eina d’aprenentatge, expressió i cohesió comunitària. Cada mes, l’alumnat de 6è curs planifica i condueix un programa radiofònic obert a la participació de tots els cursos. Els enregistraments es fan un dimecres al matí, un cop al mes, per recrear el format d’una
La ràdio a l’Escola Eladi Homs Llegeix més »
Els mSchools Awards 2026 volen reconèixer i impulsar propostes educatives d’aula innovadores que utilitzin recursos i tecnologies digitals emergents per contribuir a millorar l’educació i afrontar reptes socials que, des del vessant de l’humanisme digital, combinin el millor de les persones i les tecnologies per generar un canvi positiu. Aquests premis busquen afavorir pràctiques que promoguin un
mSchools Awards 2026 Llegeix més »
El Departament d’Educació impulsa un Pla de prevenció de l’abandonament escolar prematur amb l’objectiu de reduir aquesta taxa per sota del 9 % abans de l’any 2030. El Pla aposta per un sistema educatiu que asseguri trajectòries formatives d’èxit per a tot l’alumnat, afavorint la continuïtat educativa i l’accés a estudis postobligatoris. Què entenem per
Pla d’acció contra l’abandonament escolar prematur Llegeix més »
S’ha publicat al DOGC la Resolució EDF/3402/2025, de 16 de setembre, per la qual s’aprova el Programa de certificació dels coneixements de llengües estrangeres, i s’obre la convocatòria pública del curs 2025-2026 per a la selecció de centres educatius interessats a formar-ne part. Trobareu tota la informació al portal de centres: https://espai.educacio.gencat.cat/Centres/Projectes-educatius/Llengues-estrangeres/Suport-certificacio-coneixements-llengues/Pagines/default.aspx El termini de
Programa de certificació dels coneixements de llengües estrangeres Llegeix més »
1a edició del programa internacional Scratch Tactile Scratch Tactile és una comunitat basada en el recurs educatiu inclusiu de Disseny Obert . Scratch Tactile va ser creat mitjançant una col·laboració entre Sistema THEAD i la Scratch Foundation del MIT Media Lab, amb el suport de moltes altres persones i organitzacions. Inscripcions obertes fins el 25 de
Programa internacional Scratch Tactile per escoles Llegeix més »
Ja s’ha obert el termini d’inscripcions per a Camps d’Aprenentatge per al curs 25/26. Calendari: Sol·licituds d’inscripció en període ordinari: del 2 al 31 de maig de 2025 Sol·licituds d’inscripció en període extraordinari: de l’1 de juny de 2025 a l’1 de juny de 2026 Assignació de les sol·licituds: de l’1 al 25 de juny de 2025 Acceptació de l’assignació per part del centre: del
Inscripcions als Camps i Entorns d’Aprenentatge Llegeix més »
Procés de selecció dels centres d’educació secundària obligatòria que participaran en el programa Repte Experimenta el curs 2025-2026 Repte Experimenta és un programa d’educació científica basat en la indagació i l’experimentació. Sou un centre educatiu d’educació secundària del Camp de Tarragona, les Terres de l’Ebre, el Barcelonès o el Vallés Oriental amb ganes d’impulsar l’experimentació
Repte Experimenta curs 2025-2026 Llegeix més »
Els mSchools Awards 2025 reconeixen propostes educatives innovadores que utilitzen tecnologies digitals per millorar l’educació i abordar reptes socials, promovent un ús ètic de la tecnologia per potenciar l’aprenentatge, la inclusió i el benestar de la comunitat educativa i la societat en general. Participants: Poden participar tots els centres educatius de Catalunya que imparteixen segon
mSchools Awards 2025 Llegeix més »
