Recursos

Experiències de pensament crític a l’aula

Des de l’Escola de Cultura de Pau de la UAB, comparteixen les 3  guies didàctiques, recollides en la col.lecció Experiències de pensament crític,  on expliquem tres experiències d’educació per la pau i la justícia global des del pensament crític a l’aula.  https://escolapau.uab.cat/ca/materials-didactics-2/ →PROJECTE REFUGI: conflictes armats, desplaçament forçat i pandèmia. Guia pedagògica i experiència d’aula. Institut […]

Experiències de pensament crític a l’aula Llegeix més »

Actualització dels documents d’organització i gestió dels centres (Curs 2024-2025)

S’han actualitzat t els documents per a l’organització i la gestió dels centres del curs 2024-2025. Els documents es poden consultar a la intranet – Portal de centre. El director o directora del centre o, si escau, el o la titular n’ha d’informar els diferents sectors de la comunitat escolar i ha de facilitar-los l’accés

Actualització dels documents d’organització i gestió dels centres (Curs 2024-2025) Llegeix més »

Compra pública responsable

La compra pública responsable és la integració de criteris socials, ambientals i ètics en les compres i contractacions de les administracions públiques. Aquesta guia està dirigida a personal tècnic i polític al servei de les administracions que participen en procesos de compres i contractacions, amb interès per la compra pública responsable; així com als licitadors

Compra pública responsable Llegeix més »

Recursos per estimular el desenvolupament del lleguatge dels 0 als 4 anys

L’observació de les famílies en el desenvolupament dels infants és molt important i ajuda els professionals de l’atenció precoç a disposar d’una informació molt valuosa per a la intervenció amb els nens i nenes que arriben al centre. En aquest enllaç podeu consultar un document amb el procés del desenvolupament del lleguatge dels 0 als

Recursos per estimular el desenvolupament del lleguatge dels 0 als 4 anys Llegeix més »

Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal

La direcció general d’alumnat ha publicat el document Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal. Es tracta d’una guia que ofereix orientació i pautes per a abordar temes com la construcció de la sexualitat, les violències masclistes i el seu impacte en l’àmbit digital. En la pàgina web també s’han

Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal Llegeix més »

Sol·licituds d’accés a la informació pública (SAIP) sobre educació i formació

Voleu conèixer les sol·licituds d’accés a la informació pública (SAIP) sobre educació i formació?  Feu una ullada al visor del dret d’accés, que recull dades des de l’entrada en vigor de la llei de transparència. En aquest cercador podeu consultar les resolucions de les sol·licituds d’accés a la informació pública (SAIP).   Hi trobareu tots

Sol·licituds d’accés a la informació pública (SAIP) sobre educació i formació Llegeix més »

Aules d’acollida. Orientacions per a la gestió i l’organització

L’aula d’acollida és un suport addicional adreçat a l’alumnat nouvingut, és un punt de referència i un marc de treball obert, amb una interacció constant amb la dinàmica del centre, que permet una atenció emocional i curricular personalitzada, i un aprenentatge intensiu de la llengua catalana. Proporciona a l’alumnat nouvingut una atenció adequada a les necessitats i

Aules d’acollida. Orientacions per a la gestió i l’organització Llegeix més »

Orientacions sobre pensament computacional

Publicades les Orientacions sobre la introducció del pensament computacional a les aules dels centres educatius. Les trobareu juntament amb altres informacions, exemples d’activitats… al nodes de pensament computacional. Sovint es veu el pensament computacional com una habilitat que pertany exclusivament a l’àmbit científic i matemàtic i molts docents d’altres àmbits no se senten motivats per

Orientacions sobre pensament computacional Llegeix més »

Guia de bones pràctiques per a l’avaluació neuropsicològica

La Guia de bones pràctiques recull una sèrie de qüestions que els professionals haurien de plantejar-se durant el procés d’avaluació neuropsicològica. És el fruit del consens entre diferents experts en aquesta disciplina i pretén remarcar els aspectes més rellevants de la pràctica clínica. Està dirigida a professionals de la salut mental que necessitin incorporar l’avaluació

Guia de bones pràctiques per a l’avaluació neuropsicològica Llegeix més »

Descobreix Catalunya amb una mirada matemàtica

Descobreix Catalunya amb una mirada matemàtica és un projecte que proposa 5 rutes turístiques lligades a cinc matemàtiques catalanes. Rutes per descobrir les figures de cinc matemàtiques catalanes pioneres Per realitzar aquestes rutes, els participants podran recollir a l’oficina de turisme el mapa corresponent i una calculadora científica cedida per Casio. Tots dos elements inclouen retrats

Descobreix Catalunya amb una mirada matemàtica Llegeix més »

Drets i salut mental

Coneixes els teus drets en salut mental? Les persones amb problemes de salut mental tenen els mateixos drets que qualsevol altra persona, però sovint aquests es veuen vulnerats pel fet de tenir un trastorn. Garantir que puguin exercir els seus drets en igualtat de condicions que la resta de la ciutadania, sense cap mena de

Drets i salut mental Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut