Actualitat

Comencen els Tallers de Teatre

El passat divendres dia 16 d’abril van començar els Tallers de teatre adreçats als centres que s’han inscrit en el XXXVII Festival de Teatre Infantil i Juvenil de l’Alt Camp. El tallers, impartits per Francina Fernàndez de FAS Teatre, s’adapten a les necessitats específiques de cada escola. Els centres poden triar entre diversos aspectes relacionats amb el teatre: interpretació, escenografia, lectura en […]

Comencen els Tallers de Teatre Llegeix més »

Aprendre a investigar

Concurs: Aprendre a investigar A qui va adreçat?: Estudiants d’ESO, batxillerat o cicles formatius de grau mitjà De què es tracta?: S’ha de lliurar un treball interessant sobre un tema que et vingui de gust investigar (música, ciència, cinema, literatura, art, història, esports, filosofia i pensament, tecnologies …?), publicar en alguna plataforma (web o propi bloc

Aprendre a investigar Llegeix més »

Nou web: triaeducativa.gencat.cat

El nou web temàtic triaeducativa.gencat.cat, neix amb l’objectiu d’oferir informació de qualitat i actualitzada als nois i noies que acaben l’ESO i han de decidir quina formació s’ajusta més als seus interessos i a la posterior sortida laboral. El portal inclou les fitxes actualitzades de tots els estudis, d’acord amb els canvis introduïts arran de l’entrada

Nou web: triaeducativa.gencat.cat Llegeix més »

Jornada d’intercanvi d’experiències #aquiproubullying

En commemoració del 2 de maig, Dia Internacional contra l’assetjament i el ciberassetjament, el Servei d’Escola i Família de la Subdirecció general de Suport i Atenció a la comunitat educativa organitzen una jornada online d’intercanvi d’experiències en l’abordatge de l’assetjament, fent especial èmfasi en els efectes de la pandèmia, les diferents intervencions a nivell de centre i de la importància

Jornada d’intercanvi d’experiències #aquiproubullying Llegeix més »

Formació Itineraris Artístics

Els #ItinerarisArtístics tornen al 3r trimestre! Del 26-4 al 6-6. Inscripció oberta fins el divendres 16 d’abril. 9009050532-IAA2 9009150532-IAA3 9009260532-IAA4 Els Itineraris artístics  són un model de formació que apoderen als docents i a l’alumnat a fer els recorreguts de formació que més s’adapten a les seves necessitats o a les del centre partint d’una concepció l’educació

Formació Itineraris Artístics Llegeix més »

Recursos per treballar la diversitat d’orientació afectivosexual

El dia 26 d’abril és el Dia de la Visibilitat lèsbica. LESBOFÒBIA: un documental i 10 respostes us pot anar bé com a material d’aula per treballar la diversitat d’orientació afectivosexual i prendre consciència sobre les situacions de discriminació que encara viuen les dones lesbianes.   Aquí teniu la ressenya i el tràiler del documental: https://www.creacionpositiva.org/ca/sensibilitzacio-i-incidencia-politica/lesbofobia-documental/

Recursos per treballar la diversitat d’orientació afectivosexual Llegeix més »

Conferència any Joan Triadú i Font

100 anys del naixement de Joan Triadú i Font, pedagog i escriptor. En qualitat d’autor destaca la seva faceta de crític, traductor i poeta. La trajectòria vital de Joan Triadú va lligada estretament a l’evolució de la cultura catalana del segle XX. Amb motiu de l’Any Joan Triadú i la col·laboració del CRP del Tarrragonès s’ha organitzat el proper 4

Conferència any Joan Triadú i Font Llegeix més »

Eines per millorar la salut mental del professorat

Taula rodona: Mirada compartida als serveis de suport educatiu El Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya, ha organitzat una formació online amb l’objectiu de donar eines per: treballar en xarxa, identificació de situacions que puguin donar lloc a un bournout (es a dir situacions d’estrès en el dia a dia professional, que poden generar malestar psicològic

Eines per millorar la salut mental del professorat Llegeix més »

Estratègies educatives cap a la sostenibilitat

Actualment la humanitat s’enfronta a grans reptes. L’emergència climàtica i la crisi de sostenibilitat ambiental han alterat de forma significativa els ecosistemes i la forma de vida. Buscar solucions als desafiaments mediambientals i socials, així com analitzar les relacions d’interdependència i interconnexió que hi ha entre els aspectes ambientals, econòmics i socials que són part

Estratègies educatives cap a la sostenibilitat Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut