Atrapats en un “món feliç”. Monogràfic de prevenció del suïcidi juvenil Parlar del suïcidi i la seva prevenció és una necessitat i una obligació que tenim com a societat, perquè es tracta de morts evitables. Quan parlem d’adolescents, gairebé nens, i joves, el fenomen es torna encara més dolorós. Malgrat que no és nou que […]
Prevenció del suïcidi juvenil Llegeix més »
Del 8 al 23 d’octubre de 2022 se celebrarà la setmana de la programació, Codeweek, iniciativa promocionada per la UE que té com a objectiu apropar la programació i el pensament computacional a l’alumnat. Al llarg d’aquests dies, els centres educatius, entitats, clubs de programació dels diferents països de la UE, duran a terme activitats,
La Fundació La Nineta dels Ulls us convida a participar en la 2a jornada de les superheroïnes i els superherois (https://fundaciolaninetadelsulls.org/jornada-de-les-superheroines-i-dels-superherois/ ). En aquesta jornada us suggereixen un seguit de noves propostes didàctiques que ha elaborat la psicopedagoga de l’equip de la Fundació per treballar el respecte i la tolerància cap a la diferència, i l’acceptació i reconeixement de les pròpies capacitats
2a jornada de les superheroïnes i els superherois Llegeix més »
Guia adreçada a noies adolescents. Fa un recorregut per les relacions amoroses i intenta donar consells que ensenyin a detectar una relació amb una persona potencialment maltractadora. Traça les línies que poden estar a la base de les dependències emocionals i dota eines per canviar aquests patrons dependents. Una de les principals dificultats actualment per
Prevenció i detecció del maltractament Llegeix més »
Les bicicletes, els joves i les noves mobilitats és el repte que planteja Joves i Mobilitat per al curs 2022-2023. I és que en els últims anys, la bicicleta ha passat a formar part activa de la mobilitat dels nostres pobles i ciutats. A un ús purament lúdic, s’ha unit la utilització de la bicicleta
Les bicicletes, els joves i les noves mobilitats Llegeix més »
El 89% de les famílies comparteixen el contingut dels seus fills i filles a Facebook, Instagram o TikTok, aproximadament un cop al mes. Molts pares i mares volen compartir amb altres persones, properes o llunyanes, la felicitat de la seva maternitat i paternitat, l’evolució física del menor, el seu desenvolupament cognitiu, els seus dubtes o
Riscos de la criança compartida (sharenting) Llegeix més »
Protocols per a la millora de la convivència: assetjament, ciberassetjament, persones LGBTI, odi i discriminació, conflictes greus, maltractament infantil i adolescent en l’àmbit educatiu. Aquests protocols d’actuació ofereixen orientacions i recursos als centres educatius davant conflictes greument perjudicials per a la convivència. Des del punt de vista jurídic cal conèixer la Instrucción FGE 10/2005, del
Com actuar davant l’assetjament escolar Llegeix més »
Aquest any s’organitza el 3r Fusion Teacher Day. Es prepara una activitat en remot (connexió via zoom) a nivell europeu sobre fusió nuclear per a professors de ciències de secundària. Ho organitza fusenet (https://fusenet.eu/) que és una xarxa europea d’educació sobre fusió nuclear. Es presentarà i es lliurarà un material als professors (de forma totalment
European Fusion Teacher Day Llegeix més »
La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 27a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà del 12 al 21 de novembre, arreu de Catalunya. L’activitat “La ciència en primera persona” que es celebrarà el dia 16 de novembre al matí s’emmarca en la
La Ciència en primera persona Llegeix més »
Objectiu La Fundació Víctor Grífols i Lucas convoca la 8ª edició del Premi “Ètica i Ciència” per a Centres d´Ensenyament amb l´objectiu de proporcionar reconeixement i suport a projectes educatius que fomentin la sensibilitat i la reflexió dels alumnes al voltant de les implicacions ètiques de la ciència, de la recerca científica i de les
Premi Ètica i Ciència 2022 Llegeix més »
En aquest enllaç podeu consultar i fer la inscripció a l’activitat de formació Què fem amb qui exerceix la violència masclista? Jornada / Jornades. Internivells: Educació Infantil-Primària-Secundària Activitat formativa destinada a aportar eines i recursos per a l’abordatge amb persones que exerceixen la violència masclista en l’àmbit educatiu. Organitza la Unitat de Suport a l’Alumnat
Formacions del Pla LELV Llegeix més »
Aquestes activitats didàctiques estan vinculades al Protocol de prevenció, detecció i intervenció davant la violència masclista entre l’alumnat del Departament d’Educació. Els models de feminitat i masculinitat que socialment reben els nens i les nenes,sovint limiten la seva identitat personal i la seva llibertat. Aquests models afavoreixenposicions de privilegi dels nois i de submissió de
Construcció de models alternatius de masculinitat i feminitat Llegeix més »
