En els darrers anys, la positivitat tòxica ha emergit com un tema crític en el camp de la salut mental i el benestar personal. Sovint percebuda com una “filosofia” que promou un constant estat d’optimisme i felicitat, la positivitat tòxica pot tenir efectes perjudicials en la salut mental d’una persona. “La pregunta que deberíamos hacernos, […]
La positivitat tòxica i la indústria de la felicitat Llegeix més »
Cursos de metodologia per a l’ensenyament de l’anglès, l’alemany i el japonès (estiu 2023) Oferta formativa en llengües estrangeres per a aquest estiu 2023, organitzada des del Servei de Llengües Estrangeres i d’Orígen. En aquest enllaç trobareu la informació sobre els cursos que tindran lloc el mes de juliol. Període d’inscripció: fins al 28 de
Cursos de metodologia per a l’ensenyament de l’anglès, l’alemany i el japonès Llegeix més »
Fundat el 2002 pel guanyador del Premi Nobel Carl Wieman, el projecte de simulacions interactives de PhET de la Universitat de Colorado a Boulder crea simulacions interactives gratuïtes de matemàtiques i ciències (física, química, biologia i ciències de la terra). Les simulacions de PhET es basen en investigació educativa extensiva i involucren els estudiants mitjançant
PhET: simulacions interactives per aprendre ciències Llegeix més »
El Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural impulsa la prevenció del malbaratament alimentari als menjadors escolars de Catalunya a través d’una nova guia que neix amb l’objectiu de donar suport i eines als centres educatius i empreses gestores de menjadors escolars per promoure l’aprofitament alimentari. Què és el malbaratament alimentari? El malbaratament alimentari en xifres Normativa
Prevenció del malbaratament alimentari als menjadors escolars Llegeix més »
L’Agència de Residus de Catalunya ha creat el recurs educatiu Missió Espacial Residu Zero d’educació ambiental sobre residus amb l’objectiu de facilitar als docents la tasca educativa en l’àmbit de la sostenibilitat. La capsa conté materials educatius per a treballar amb l´alumnat aspectes de la gestió dels residus, començant per la prevenció i acabant amb
Missió Espacial Residu Zero Llegeix més »
PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study), és un estudi de la IEA que avalua la comprensió lectora dels alumnes a 4t de Primària. Aquest estudi avalua les tendències en el nivell d’aprenentatge dels estudiants cada cinc anys des del 2001. PIRLS se centra en la lectura com a mitjà per assolir els dos propòsits
Resultats de l’avaluació de la compensió lectora dels alumnes de 4t de primària Llegeix més »
PASTWOMEN és una eina coeducativa que es presenta com un instrument útil per a l’educació en valors (el respecte a les diferències i la tolerància a la diversitat), en proporcionar arguments sòlids i rigorosos sobre la diversitat social com una realitat atemporal, cosa que és clau per prevenir l’assetjament escolar en totes les seves formes.
Propostes didàctiques amb Pastwomen Llegeix més »
Cicle de conferències del CRP de Sant Martí sobre la participació de les famílies en el projecte educatiu del centre. Les famílies són un actor més en l’educació dels infants i adolescents. Ara bé: sabem quin és el seu paper dins d’un centre educatiu? Cal establir-hi límits? A què es deu la desigualtat de participació
Relació famílies i escola Llegeix més »
L’informe sobre el dret a l’educació de la relatora especial de les Nacions Unides expressa la seva preocupació sobre «el persistent infrafinançament de l’educació pública i l’augment ràpid i no regulat de les entitats del sector privat». → Què és una Col·laboració Público-Privada (CPP) i com ens afecta “Sota la fórmula contractual de Col·laboracions Público-Privades
Què és una Col·laboració Público-Privada (CPP) i com ens afecta Llegeix més »
El Secretariat d’Escoles Rurals de Catalunya (SERC) organitza la Trobada del SERC a l’Escola Sant Roc de Rocafort de Queralt, el dissabte 20 de maig de 9.30 a 14.00. L’objectiu és parlar de com es treballa a l’escola rural, quines estratègies metodològiques permeten uns bons aprenentatges en aules multigrau, que tinguin sentit, i quins valors
Trobada del SERC Llegeix més »
El LAB 0-6, és un centre de descoberta, recerca i documentació per a l’educació científica a les primeres edats obert a escoles i famílies, de la Universitat de Manresa. El seu programa educatiu va dirigit a un públic familiar on nens i nenes de fins a 6 anys participen en experiments científics: crear colors, atrapar la
Lab 06 – Laboratori de Ciència per a Infants Llegeix més »
Data: 16.05.2023 18:00 h Lloc: Col·legi d’advocats i farmacèutics de Tarragona, C/ Enric d’Ossó, 1,Tarragona A Catalunya hi ha un suïcidi juvenil cada cinc dies, i una mitjana de quatre temptatives de suïcidi al dia. Dades tan impactants com aquestes representen un repte per a la comunitat educativa, les famílies, les institucions i els professionals
Conferència: Suïcidi juvenil, com s’hi arriba i què hi podem fer Llegeix més »
