En el marc de l’Estratègia per als Drets de les Persones amb Discapacitat 2021-2030, la Comissió Europea ha creat AccessibleEU, un centre de recursos dedicat a l’accessibilitat. AccessibleEU treballa en diversos àmbits, com l’educació, el transport, les tecnologies de la informació, la comunicació i el medi construït, amb l’objectiu de garantir la plena participació de […]
L’assetjament psicològic com a predictor de conductes de risc per a la salut i la recerca de suport especialitzat en els docents no universitaris “Aquest estudi de la Universitat de València (UV) ha demostrat que l’assetjament psicològic a la feina fa augmentar el consum d’alcohol i de tabac, un major ús de medicaments per problemes
Introduir l’experimentació a les classes de ciències d’ESO i darrer cicle d’educació primària no és senzill. Els principals obstacles són l’elevat nombre d’alumnes i la poca disponibilitat de certs materials. L’objectiu d’aquesta sessió formativa és oferir un ventall de propostes i recursos per treballar l’experimentació a classe amb productes casolans i instruments de baix cost,
Experimenta en xarxa: de la teoria a l’experimentació Llegeix més »
A través de la plataforma Sketchfab podeu conèixer la col·lecció del Museu en 3D i explorar fins l’últim de tall de les peces. També podeu visitar la APP Google Arts & Culture on trobareu algunes de les nostres peces més importants a alta resolució. A través de la tecnologia 3D ens acosten les seves col·leccions
El MNAT amb un clic Llegeix més »
Aquesta guia s’ha dissenyat per presentar el fenomen de la desinformació al jovent ajudant-los a entendre les amenaces que planteja la desinformació, explicant a l’alumnat com poden saber-ne més coses i protegir-se, i oferint una oportunitat d’analitzar exemples concrets amb més detall. El material està disponible gratuïtament per a tots els centres educatius. Per bé
Com detectar i combatre la desinformació Llegeix més »
L’Itinerari Educatiu d’Economia Social i Finances Ètiques és una proposta didàctica adreçada a l’alumnat de 3r i 4 d’ESO. Consisteix en un conjunt de 5 mòduls formatius (cadascun d’una hora de duració) que tracen un recorregut seqüencial per comprendre els aspectes clau d’aquesta perspectiva econòmica. L’estructura modular permet que cada equip docent pugui inscriure’s al
Itinerari Educatiu d’Economia Social i Finances Ètiques Llegeix més »
La Direcció General de l’Alumnat ha creat un nou espai web on es poden trobar tota mena de recursos relacionats amb els eixos que desenvolupem: l’orientació, la participació, el benestar de l’alumnat i l’abordatge de les violències. En l’apartat d’Orientació hi trobareu recursos organitzats segons els àmbits de l’orientació, les funcions de l’orientació i el
Nou espai web d’acompanyament a l’alumnat Llegeix més »
Nou informe d’anàlisi i propostes sobre turisme i ESS a Catalunya de Carla Izcara i Raül Valls. Aquesta diagnosi neix a partir d’un projecte impulsat per Aethnic, Mescladís i Calidoscoop amb Alba Sud. Catalunya té una llarga tradició cooperativista i en els últims anys hi ha hagut una aposta política per impulsar l’Economia Social i
TURISMESS: Economia Social i Solidària i turisme a Catalunya Llegeix més »
S’obre la convocatòria de centres per a participar en el programa de millora de les matemàtiques Florence El Departament d’Educació obre aquesta setmana la convocatòria als centres que vulguin participar al programa de millora de la competència matemàtica de l’alumnat de l’educació bàsica, el programa Florence. Una iniciativa que neix amb l’objectiu de millorar els
S’obre la convocatòria del programa Florence Llegeix més »
La web didàctica Mamemi… Mozart! acosta la figura de Mozart, les seves obres i el món en el qual ell va viure, als infants. Per Mozart fer música es convertia en un joc, la seva creació es produïa sovint en moments de diversió, i així nosaltres us presentem les seves obres en aquest àlbum: hem
S’ha ampliat el termini de participació dels programes d’innovació educativa PAcTE (Programa d’acceleració de la transformació educativa) i STEAMcat. Aquesta decisió ha estat presa per assegurar que tots els interessats tinguin l’oportunitat de presentar la seva sol.licitud. El nou termini per a la presentació de sol.licituds serà el dimarts dia 18 de juny (inclòs).
Ampliació del termini de sol·licituds PAcTE i STEAMcat Llegeix més »
PROGRAMA HENKA (Prevenció i promoció de la salut mental dels adolescents) El Departament d’Educació amb el suport de l’Hospital Sant Joan de Déu, ofereixen als centres educatius el programa Henka per promoure el benestar emocional i prevenir els problemes de salut mental dels adolescents. Henka Centres Educatius és el conjunt d’accions del programa Henka que
Sessions informatives del programa Henka 2024-2025 Llegeix més »
