Nom de l'autor: SE CRP de l'Alt Camp

Guia per a l’elaboració de situacions d’aprenentatge a l’educació infantil

Les situacions d’aprenentatge són experiències que viuen els infants i que l’equip educatiu utilitza per desenvolupar aprenentatges. Es donen en un context concret, plantegen un repte, pregunta o problema, en un sentit ampli, als quals cal donar resposta i sobre els quals intervé l’infant. El fet que es fonamenti en la resolució d’un desafiament o […]

Guia per a l’elaboració de situacions d’aprenentatge a l’educació infantil Llegeix més »

29a Setmana de la ciència

En el marc de la Setmana de la Ciència s’organitzen tot un munt d’activitats totalment gratuïtes de divulgació de la ciència arreu del nostre territori. Jornades de portes obertes, activitats virtuals, exposicions, tallers científics…, una gran oferta científica diferents formats a l’abast de tothom! La Setmana de la Ciència s’adreça a tots els públics i

29a Setmana de la ciència Llegeix més »

Guia de bones pràctiques per a l’avaluació neuropsicològica

La Guia de bones pràctiques recull una sèrie de qüestions que els professionals haurien de plantejar-se durant el procés d’avaluació neuropsicològica. És el fruit del consens entre diferents experts en aquesta disciplina i pretén remarcar els aspectes més rellevants de la pràctica clínica. Està dirigida a professionals de la salut mental que necessitin incorporar l’avaluació

Guia de bones pràctiques per a l’avaluació neuropsicològica Llegeix més »

Conferències en línia: “Reptes actuals de la ciència”

Programació de la formació Reptes actuals de la ciència del curs 2024-2025. Enguany es coorganitza entre el Servei de Currículum de Secundària i Batxillerat i l’equip Connexions del Cesire. Tot seguit trobareu les dates, el contingut de les sessions i l’enllaç per poder-vos inscriure. 08/11/2024 – Les grans idees de la ciència i la seva

Conferències en línia: “Reptes actuals de la ciència” Llegeix més »

Curs en línia: Ensenyar a llegir: una aproximació informada per l’evidència

El Servei de Suports i Recursos Lingüístics organitza el curs Ensenyar a llegir: una aproximació informada per l’evidència en format telemàtic (en línia asíncron). Adreçat a mestres d’Educació Infantil-Primària. Continguts del curs: – Com ens pot ajudar la ciència a millorar la competència lectora de l’alumnat? – Com aprenem a llegir? – Ensenyar a llegir

Curs en línia: Ensenyar a llegir: una aproximació informada per l’evidència Llegeix més »

Petits talents científics

La fundació catalana per a la Recerca i la innovació porta més de 30 anys recolzant la ciència i ho fa mitjançant iniciatives com el programa Petits Talents Científics. Un programa d’actualització científica per a mestres d’educació primària que vol fomentar l’experimentació, la indagació i la descoberta en l’aprenentatge de les ciències de l’alumnat d’educació

Petits talents científics Llegeix més »

Taller: Relació família-escola

Es pot millorar la relació amb les famílies a l’educació infantil? Taller. Educació Infantil 17/9/2024 – 8/10/2024 (10 hores) de 17:00h a 19:00h CRP de l’Alt Camp Formador: Josep Maria Cornadó Les sessions seran un espai d’anàlisi, formació i reflexió per als professionals del primer i segon cicle de l’etapa infantil sobre els principals canals de comunicació

Taller: Relació família-escola Llegeix més »

Benestar docent. (Curs de formació)

El benestar emocional docent. Inscripció: Fins el 17/09/2024 Formador: Carles Alsinet Mora  Llicenciat en Psicologia per la Universitat de Barcelona (UB) (1986) i doctor per la UdL (1999), té una llarga trajectòria en el camp de l’atenció i acompanyament a les persones, on ha dut a terme tasques d’acció directa -educador de carrer, delegat d’assistència

Benestar docent. (Curs de formació) Llegeix més »

Matemàtiques en català

Aquest és un projecte de la Secció de Ciències i Tecnologia de l’IEC, coordinat per Joaquim Bruna i Joan de Solà-Morales, que té per finalitat facilitar i incentivar l´ús del català en matemàtiques, en diferents fronts. Al mateix temps es vol recollir i exhibir tot el patrimoni matemàtic escrit en català. Està clar que hi

Matemàtiques en català Llegeix més »

Sabers, idees clau i contextos a l’educació científica de l’ESO

“Sabers, idees clau i contextos a l’educació científica de l’ESO” és un document cocreat pel conjunt de participants de la formació “Programem amb sentit en l’àmbit STEAM”, organitzat pel CESIRE, el curs 2022-23, en col·laboració amb el Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals de la UAB. Aquest document és una

Sabers, idees clau i contextos a l’educació científica de l’ESO Llegeix més »

Informe sobre el val escolar

La Sindicatura ha publicat i tramès al Parlament l’informe 10/2024, relatiu a l’ajut en concepte de material escolar: val escolar, curs 2023-2024. L’informe té per objecte analitzar si el val escolar concedit per la Generalitat als alumnes de primària dels centres públics i concertats en concepte d’ajut a les famílies per a la compra de

Informe sobre el val escolar Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut