El programa Classe sense fum és un programa de prevenció del tabaquisme adreçat als alumnes de 1r i 2n curs d’Educació Secundària Obligatòria i parteix del compromís de tot un grup classe de no fumar durant un període de temps no inferior als sis mesos dins del curs escolar. S’enceta ara una nova edició en la […]
Nova edició del programa “Classe sense fum” Llegeix més »
Publicades les Orientacions sobre la introducció del pensament computacional a les aules dels centres educatius. Les trobareu juntament amb altres informacions, exemples d’activitats… al nodes de pensament computacional. Sovint es veu el pensament computacional com una habilitat que pertany exclusivament a l’àmbit científic i matemàtic i molts docents d’altres àmbits no se senten motivats per
Orientacions sobre pensament computacional Llegeix més »
VIII edició del programa d’educació científica CientífiKs en joc És un programa educatiu del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya adreçat a l’alumnat de 5è dels centres educatius de Primària de Catalunya. L’alumnat, conjuntament amb una investigadora catalana en actiu, dissenyaran un videojoc sobre la seva recerca científica. Enguany es tractarà la recerca al
VIII edició del programa “CientífiKs en joc” Llegeix més »
L’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i Formació Professional ofereix dos cursos adreçats als als docents que administren els Nodes dels centres educatius. Inscripció oberta fins el 22 de setembre. Codi Activitat 9000940529 Administració de NODES Curs telemàtic (en línia asíncron). VT Curs a distància (A distància). Del dilluns 14/10/2024 al 2/2/2025 de a
Cursos telemàtics d’administració de NODES Llegeix més »
El Museu de Ciències Naturals de Barcelona ha publicat digitalment i gratuïtament la “Guia de roques: coneixements bàsics i activitats didàctiques“. Aquest recurs, creat per especialistes del museu i revisat per especialistes de la Universitat de Barcelona, inclou nous recursos que poden ser de gran utilitat per als docents encarregats de tractar la geologia bàsica i
Avui, dijous 19 de setembre, es donarà el tret de sortida a la XTCD del curs 2024-25 amb el visionat a les 18:00 h del seminari web amb la part comuna i a continuació la corresponent a les subxarxes CDC i COMD a les 18:30 h. Aquests seminaris web són en format asíncron i es recomana
Inici de la XTCD 2024-25 Llegeix més »
Acompanya’m és un programa integral d’orientació i acompanyament a les transicions educatives, co-dissenyat amb el professorat. El programa vol contribuir a unes transicions educatives exitoses que permetin reduir l’abandonament escolar prematur tant després d’acabar l’ESO com durant l’educació secundària postobligatòria. L’abandonament escolar prematur (AEP) és un dels principals reptes que enfronta el sistema educatiu català
Les propostes que conté el dossier Una biblioteca escolar inclusiva estan pensades perquè es duguin a terme des de la biblioteca escolar (BE) d’un centre educatiu. Les propostes es reparteixen en tres apartats: 1. Accions que pot dur a terme la biblioteca escolar perquè sigui un espai inclusiu. 2. Activitats dirigides a fer reflexionar i
Una biblioteca escolar inclusiva Llegeix més »
El Servei d’Orientació Educativa i Participació de la Direcció General de l’Alumnat ha preparat noves formacions i actualitzacions d’activitats formatives centrades en els àmbits d’orientació, benestar i violències. L’oferta formativa que presenten inclou cursos, seminaris i activitats, tant teòriques com pràctiques, que contribuiran a desenvolupar les habilitats necessàries per acompanyar l’alumnat en la seva orientació,
Formacions de la Direcció General de l’Alumnat Llegeix més »
Les situacions d’aprenentatge són experiències que viuen els infants i que l’equip educatiu utilitza per desenvolupar aprenentatges. Es donen en un context concret, plantegen un repte, pregunta o problema, en un sentit ampli, als quals cal donar resposta i sobre els quals intervé l’infant. El fet que es fonamenti en la resolució d’un desafiament o
Guia per a l’elaboració de situacions d’aprenentatge a l’educació infantil Llegeix més »
En el marc de la Setmana de la Ciència s’organitzen tot un munt d’activitats totalment gratuïtes de divulgació de la ciència arreu del nostre territori. Jornades de portes obertes, activitats virtuals, exposicions, tallers científics…, una gran oferta científica diferents formats a l’abast de tothom! La Setmana de la Ciència s’adreça a tots els públics i
29a Setmana de la ciència Llegeix més »
La Guia de bones pràctiques recull una sèrie de qüestions que els professionals haurien de plantejar-se durant el procés d’avaluació neuropsicològica. És el fruit del consens entre diferents experts en aquesta disciplina i pretén remarcar els aspectes més rellevants de la pràctica clínica. Està dirigida a professionals de la salut mental que necessitin incorporar l’avaluació
Guia de bones pràctiques per a l’avaluació neuropsicològica Llegeix més »
