L’Observatori FAROS presenta el seu darrer Informe que, en aquesta ocasió, reprèn una de les primeres publicacions per fer una revisió i actualització dels principals trastorns del neurodesenvolupament aprenentatge escolar que repercuteixen en la vida escolar, familiar i en alguns casos en l’àmbit social. A més, inclou un apartat dedicat especialment als professionals de l’educació, […]
Recull d’orientacions, consells i recursos per a la selecció de fons de les biblioteques escolars. És un material creat per l’equip PLAMIB, que s’oferirà als centres del Pla pilot i que es fa extensiu a totes les biblioteques escolars. →Orientacions per a la selecció de fons
Orientacions per a la selecció de fons de les biblioteques escolars Llegeix més »
“Robots en acció!“, és el nou projecte de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i Formació Professional, que té com a objectiu potenciar la competència digital de l’alumnat i desenvolupar el seu pensament computacional a través de l’ús dels equipaments de robòtica. El projecte està dissenyat per introduir els estudiants en el món de la robòtica d’una manera dinàmica i motivadora, tot superant una
Robots en acció! Llegeix més »
L’objectiu d’aquesta guia didàctica és oferir als centres de secundària una proposta de treball interdisciplinari a l’entorn del naixement dels castells humans, mitjançant l’apropament i la descoberta dels orígens dels Xiquets de Valls. El contingut sorgeix de la investigació duta a terme per l’historiador Alexandre Cervelló Salvadó. El llibre original i la seva adaptació a
Els orígens del fet casteller: del ball de valencians als Xiquets de Valls Llegeix més »
Des de l’Escola de Cultura de Pau de la UAB, comparteixen les 3 guies didàctiques, recollides en la col.lecció Experiències de pensament crític, on expliquem tres experiències d’educació per la pau i la justícia global des del pensament crític a l’aula. https://escolapau.uab.cat/ca/materials-didactics-2/ →PROJECTE REFUGI: conflictes armats, desplaçament forçat i pandèmia. Guia pedagògica i experiència d’aula. Institut
Experiències de pensament crític a l’aula Llegeix més »
S’han actualitzat t els documents per a l’organització i la gestió dels centres del curs 2024-2025. Els documents es poden consultar a la intranet – Portal de centre. El director o directora del centre o, si escau, el o la titular n’ha d’informar els diferents sectors de la comunitat escolar i ha de facilitar-los l’accés
Actualització dels documents d’organització i gestió dels centres (Curs 2024-2025) Llegeix més »
Durant tot el mes d’octubre, l‘Agència de Ciberseguretat de Catalunya se suma al mes europeu de la ciberseguretat amb una campanya de difusió orientada als adolescents i joves. Es tracta d’un col·lectiu que està permanentment connectat a Internet i, per tant, exposat a diferents riscos de ciberseguretat. El ciberassetjament, les estafes, la seguretat dels comptes,
Mes europeu de la ciberseguretat Llegeix més »
La compra pública responsable és la integració de criteris socials, ambientals i ètics en les compres i contractacions de les administracions públiques. Aquesta guia està dirigida a personal tècnic i polític al servei de les administracions que participen en procesos de compres i contractacions, amb interès per la compra pública responsable; així com als licitadors
Compra pública responsable Llegeix més »
Missió ALBA és un projecte dirigit a alumnes del Cicle superior de Primària. Podeu inscriure els vostres grups classe si sou docents de 5è o 6è a qualsevol escola pública, concertada o privada; i també si sou tutors/es d’un grup amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu, tant de Primària o Secundària Voleu participar en reptes
L’observació de les famílies en el desenvolupament dels infants és molt important i ajuda els professionals de l’atenció precoç a disposar d’una informació molt valuosa per a la intervenció amb els nens i nenes que arriben al centre. En aquest enllaç podeu consultar un document amb el procés del desenvolupament del lleguatge dels 0 als
Recursos per estimular el desenvolupament del lleguatge dels 0 als 4 anys Llegeix més »
Guies Ràpides per iniciar-se en l’ús de plaques de programació micro:bit, ED1, Keyestudio UNO i ESP32 STEAMakers! Un material imprescindible per treure’n el màxim rendiment a l’aula. Guies ràpides per a la placa micro:bit Guies ràpides per a la placa ED1 Guies ràpides per a la placa Keyestudio UNO Guies ràpides per a la placa
Guies ràpides de pensament computacional Llegeix més »
La direcció general d’alumnat ha publicat el document Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal. Es tracta d’una guia que ofereix orientació i pautes per a abordar temes com la construcció de la sexualitat, les violències masclistes i el seu impacte en l’àmbit digital. En la pàgina web també s’han
Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal Llegeix més »
