Premis eduCAC: reconeixement a la tasca docent en l’àmbit de l’educació mediàtica i informacional El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca anualment, des del curs 2003/2004, els Premis eduCAC amb l’objectiu de fomentar l’educació en comunicació i reconèixer la tasca duta a terme pels docents a les aules en aquest àmbit. Terminis de presentació: Per […]
23ns Premis eduCAC Llegeix més »
Termini d’inscripcions ampliat fins al 25 de gener! El Servei de currículum de secundària i batxillerat de la Direcció General d’Innovació Digitalització i Currículum organitza un seguit d’activitats formatives relacionades amb els decrets de currículum de secundària i batxillerat. Les activitats formatives s’adrecen al professorat de secundària obligatòria (ESO) i batxillerat i son específiques per a cada especialitat. Aquesta formació
Píndoles curriculars d’educació secundària en línia Llegeix més »
Novetats que l’Àrea de Tecnologia Educativa i Digitalització Responsable del Departament d’Educació i Formació Professional posa disposició dels centres educatius per treballar a les aules el pensament computacional, la programació, la robòtica i l’educació mediàtica.
Novetats de pensament computacional i educació mediàtica Llegeix més »
Nova edició del projecte Històries amb potes i cua, un concurs de relats creatius adreçat a cicle superior de primària, on els alumnes es converteixen en autors d’històries escrites des de la mirada dels animals de companyia. Un projecte que uneix creativitat, llengua i valors — treballant l’empatia, el pensament crític i el respecte animal,
ANIMAL RESPECT: Històries amb potes i cua Llegeix més »
Des de l’Institut Nacional de Ciberseguretat d’Espanya (INCIBE) i l’Institut Nacional de Tecnologies Educatives i Formació del Professorat (INTEF) han desenvolupat conjuntament aquest taller: Títol: «És clar! Aquí tens una proposta. I tu, què faries?»Dia: dimarts 10 de febrerHora: de 10.30 h a 11.10 hLloc: transmissió en línia a través de https://www.incibe.es/eventos/sidEdat orientativa: a partir
Taller en línia de ciberseguretat Llegeix més »
Cicles de cinema en VOSC El Departament d’Educació i Formació Professional, en col·laboració amb Acció>Cinema, organitza els cicles de cinema en VOSC (versió original subtitulada en català). Es tracta de sessions de cinema independent gratuïtes per a alumnat de 4t d’ESO i Batxillerat que poden ser presencials o telemàtiques. En les sessions presencials es projecten dues pel·lícules de
Cicles de cinema en VOSC Llegeix més »
Ensenyar a aprendre als estudiants de secundària: Efectes d’una intervenció d’estratègies d’aprenentatge en l’assoliment dels estudiants. Un nou estudi dels investigadors Héctor Ruiz Martín, Marta Ferrero i Miguel A. Vadillo, demostra que ensenyar estratègies d’aprenentatge basades en les ciències cognitives té un impacte directe i positiu en els resultats acadèmics dels alumnes de secundària. L’experiment:
Ensenyar a aprendre als estudiants de secundària Llegeix més »
La convocatòria del XIX Premi Federico Mayor Zaragoza, curs 2025-2026, està oberta a la participació dels centres escolars, universitats, entitats i institucions. En aquesta edició, es vol sensibilitzar i fer reflexionar les persones participants en el premi sobre el respecte com a valor indispensable en les relacions amb els altres, tant en l’àmbit escolar com
XIX Premi Federico Mayor Zaragoza Llegeix més »
La Comissió Europea ha publicat recentment el DigComp 3.0, la nova actualització del Marc europeu de la competència digital per a la ciutadania. Aquest document és una eina de referència clau que defineix quins coneixements, habilitats i actituds necessita la ciutadania per participar de manera crítica, segura i responsable en la societat digital. Des de la seva
El projecte Recerca educativa de prop té com a objectiu apropar la recerca educativa a la comunitat docent mitjançant la creació de continguts en diversos formats: articles, pòdcasts i seminaris en línia. A través d’aquestes píndoles, experts en recerca educativa exposaran de forma breu, entenedora i aplicable els principals resultats de recerques sobre temes d’interès
Recerca educativa de prop Llegeix més »
Visites a centres STEAMcat obertes a tota la comunitat educativa. Inscripcions obertes L’objectiu d’aquestes visites és fomentar l’intercanvi d’experiències entre centres d’educació infantil, primària i secundària, impulsant les vocacions científiques i tecnològiques mitjançant enfocaments interdisciplinaris. • Certificació: Cada visita té una durada reconeguda de 6 hores en una única sessió. ——————————————————————————– Aquestes visites funcionen com
Visites a centres STEAMcat obertes a tota la comunitat educativa Llegeix més »
El 13 de gener de 2026 es presentarà el document de la Competència digital docent en intel·ligència artificial, que recull els coneixements, habilitats i actituds que han de tenir els docents per integrar, de manera reflexionada, ètica i responsable, la intel·ligència artificial a l’aula. Inscripció A través d’aquest enllaç LLoc: Auditori Meier (MACBA, Barcelona).
Jornada de Competència digital docent en IA Llegeix més »
