Col·lecció de divulgació pretén sensibilitzar i dinamitzar el debat sobre els paradigmes de l’organització social del temps i la seva connexió amb el benestar i la qualitat de vida de la ciutadania. La pobresa de temps està relacionada amb la percepció d’escassedat de temps i està vinculada amb no tenir temps disponible per poder dur […]
Dossiers del temps Llegeix més »
La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST) organitzen la setena edició de #100tífiques, aquest any canvien el nom per donar pas a #científiques. El motiu és que ja no són 100, sinó més de 500 les professionals que visiten les aules per inspirar milers de
7a edició de #científiques Llegeix més »
La prova Cangur és una activitat matemàtica anual, amb el format de concurs individual, promoguda per l’associació internacional Le Kangourou sans Frontières, que es marca com a objectiu la promoció de les matemàtiques entre la gent jove i la mainada, mitjançant una participació massiva en una activitat científica, sense intentar fer cap selecció ni comparació
Prova Cangur 2025 Llegeix més »
Atenció docents! Podeu sol·licitar Els nostres clàssics en veu alta fins al 31 d’octubre! Aquesta nova modalitat de Lletres a les aules ofereix als centres educatius la possibilitat de treballar autors patrimonials de manera lúdica i participativa a través de l’oralitat per tal de fomentar el gust per la lectura i l’hàbit lector. La Institució de les
Els nostres clàssics en veu alta Llegeix més »
L’Institut de Ciències Fotòniques (ICFO), us convida el proper 21 de novembre a les 17:00 hores a la presentació de la plataforma educativa “Medical Photonics for the Classroom”. L’objectiu d’aquest taller és presentar eines i materials dirigits al professorat d’ESO i batxillerat, així com presentar diferents activitats sobre fotònica mèdica per a l’aula, per apropar
“Medical Photonics for the Classroom” Llegeix més »
Mayurqa, núm. 5 (2023) V època, pp. 92-106 https://doi.org/10.22307/2386.7124.2023.01.007 ISSN: 2386-7124 Visibilitzant les dones a l’antiguitat: un projecte didàctic per a primer d’ESO que té l’objectiu de contribuir a la visibilització del paper de la dona en les civilitzacions preromana, grega i romana. “Atès que el paper de la dona en l’antiguitat es troba limitat
Visibilitzant les dones a l’antiguitat Llegeix més »
Amb motiu de la commemoració dels 50 anys de l’execució de Salvador Puig Antich, el Memorial Democràtic i el Departament d’Educació han preparat diferents recursos per explicar i treballar sobre la seva història, símbol de l’antifeixisme, a les aules. Dins el programa educatiu del Memorial Democràtic podeu consultar com a novetats els testimonis a l’aula
50 anys de la mort de Salvador Puig i Antich Llegeix més »
La llengua catalana ja té un mapa actualitzat de les seves variants dialectals. L’obra, elaborada pels dialectòlegs Pere Navarro, de la Universitat Rovira i Virgili (URV), i Vicent Beltran, de la Universitat d’Alacant (UA), inclou una vintena de dialectes i subdialectes englobats dins dels diferents parlars del català occidental i oriental, al seu torn dividit
Mapa actualitzat de les variants dialectals del català Llegeix més »
El Programa Florence per a la millora de la competència matemàtica neix amb la finalitat de millorar l’aprenentatge de les matemàtiques de l’alumnat i la millora i l’actualització de les competències docents en matemàtiques, reduir la quantitat d’alumnes que obtenen resultats baixos en les proves de competències matemàtiques i oferir formació, assessorament i material de suport a tots els
Segona convocatòria del Programa Florence Llegeix més »
Han arribat al CRP tres contes per parlar de violències o maltractaments psicològics, editats per la cooperativa Magranes (www.magranes.com) i escrits per Elisabet Dionís i Laia Ramiro amb il·lustracions d’Ivonne Navarro. Tracten concretament sobre la ruptura a la francesa (ghosting), la llum de gas (gaslighting) i el maltractament de deixar a la banqueta (benching) i
Contes sobre maltractaments psicològics Llegeix més »
“El pensament s’afirma –i s’aferma- en les objeccions. Doneu–me un bon contradictor, i seré capaç d’inventar les més excelses teories. (Joan Fuster) «L’augment del coneixement depèn del tot de l’existència del desacord». (Karl R. Popper) «La capacitat d’escoltar gent intel·ligent que no està d’acord amb tu és un talent difícil de trobar». (Ken Follet) «La
Discrepància i polarització Llegeix més »
Per tal de prevenir la violència sexual és imprescindible el consentiment: comptar amb eines per poder expressar-lo i poder rebre’l i respectar-lo pot ser clau per a l’alumnat adolescent. Les violències sexuals atempten contra la llibertat sexual de les persones. El consentiment és l’acord verbal o no verbal per participar en un acte sexual. És
Guia jove sobre el consentiment Llegeix més »
