Nom de l'autor: SE CRP de l'Alt Camp

Mesures per crear entorns digitals segurs

El Ministeri de Joventut i Infància impulsarà una Estratègia Nacional d’entorns digitals segurs. 50 experts han treballat un document amb propostes que inclouen recomanacions d’exposició als dispositius mòbils segons l’edat. El document insta a implantar el control parental i les eines de verificació d’edat i a combatre el sharenting. L’informe inclou un ampli diagnòstic sobre […]

Mesures per crear entorns digitals segurs Llegeix més »

Avaluació del rendiment en matemàtiques i ciències de l’alumnat de 4t d’Educació Primària

Els alumnes catalans, a la cua en matemàtiques i ciències Els alumnes catalans se situen en competències matemàtiques en el lloc 56 dels 59 països avaluats, el quart lloc per la cua i en el lloc 55 de 59 en competències científiques. Els resultats de l’estudi TIMMS 2023 situa els alumnes catalans de quart de

Avaluació del rendiment en matemàtiques i ciències de l’alumnat de 4t d’Educació Primària Llegeix més »

Activitats per desenvolupar la consciència fonològica

Activitats per estimular la consciència fonològica Activitats per desenvolupar la consciència fonològica a l’educació infantil. Per poder parlar i llegir bé, els infants han de tenir consciència que el llenguatge es compon de petits sons que es corresponen amb les grafies del llenguatge escrit. Aquests materials són una adaptació al català del programa Phonemics Wareness

Activitats per desenvolupar la consciència fonològica Llegeix més »

“Immòbil”

IMMÒBIL és una eina gratuïta per fomentar el benestar digital i la salut mental dels infants i joves que ofereix unitats didàctiques per primària i per secundària, creades amb l’acompanyament i la validació de professionals com el Dr. Rafael Bisquerra i David Bueno. Aquest recurs compta amb la col·laboració de: Associació Elna Eduquem la nostra autoestima. RIEEB (Xarxa

“Immòbil” Llegeix més »

La gestió lingüística en la formació dels docents de secundària: necessitats, recursos i estratègies

La Universitat de Barcelona va celebrar el passat 8 de novembre de 2024 una jornada dedicada a la gestió lingüística en la formació dels docents de secundària. La trobada va posar l’accent en la importància de preparar el professorat per gestionar el plurilingüisme creixent a les aules, tot promovent el debat i aportant eines pràctiques

La gestió lingüística en la formació dels docents de secundària: necessitats, recursos i estratègies Llegeix més »

Primeres passes per treballar amb IA a l’aula

Prompts educatius: la clau per treballar amb IA a l’aula Quin és el potencial educatiu de la intel·ligència artificial No tens coneixements previs d’intel·ligència artificial però t’interessa explorar el seu potencial educatiu? El projecte EDIA de CeDeC presenta una guia clara i accessible per docents. (En castellà). Aprendràs com utilitzar prompts senzills per fomentar habilitats com la

Primeres passes per treballar amb IA a l’aula Llegeix més »

RES EDF/4161/2024

RES EDF/4161/2024 Convocatòria de concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent. Publicada la convocatòria del concurs oposició per a l’ingrés i accés a la funció pública docent de 495 places, que corresponen a l’oferta pública aprovada per l’Acord GOV/78/2023, de 4 d’abril, per al cos de professors d’ensenyament secundari del

RES EDF/4161/2024 Llegeix més »

Calcuteca

Calcuteca és una eina ideada per conèixer millor el grau de sostenibilitat que té tot allò que mengem i a buscar alternatives que siguin més sostenibles. La Calcuteca permet conèixer l’impacte de la nostra alimentació Aquest  recurs permet esbrinar quin impacte ambiental generen els aliments que consumim en el nostre dia a dia, i quins

Calcuteca Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut