Zona de confort, regulació emocional, trauma, empoderament, gestió de l’estrès, autocura, límits personals, autoregulació, validació emocional, resiliència, patró de conducta, espai segur… En els darrers anys, el llenguatge de la psicoteràpia ha anat impregnant el discurs educatiu fins al punt que conceptes propis de la consulta psicològica—com “regulació emocional”, “espai segur” o “empoderament”—han passat a […]
La teràpia assalta l’escola Llegeix més »
El respecte és un valor central que implica mostrar reconeixement pels drets, la dignitat, les opinions i els sentiments del nostre proïsme. És un comportament positiu i ètic que es reflecteix en com tractem els altres, independentment del seu origen, gènere, raça, religió, edat o altres característiques que els defineixin. El respecte a l’aula és
El 8 de març, Dia Internacional de les Dones Treballadores, és una oportunitat per treballar a l’aula la igualtat de gènere, els drets de les dones i la seva contribució històrica en diferents àmbits. Les feines tenen gènere? Les docents poden jugar un paper fonamental en la transformació de la professió docent, altament feminitzada, desafiant
El Tribunal Suprem ha reafirmat en dues sentències recents que l’ordenament jurídic espanyol no permet que els treballadors interins amb nomenaments temporals abusius siguin convertits en funcionaris de carrera o personal fix sense superar els processos selectius establerts legalment. A la Sentència núm. 196/2025, el Tribunal Suprem justifica la negació del reconeixement d’estabilitat al·legant
Incidències en l’estabilització dels empleats públics Llegeix més »
4a edició del Premi “Europa Jove” que reconeix treballs de recerca de batxillerat de temàtica europea. Data límit per presentar treballs fins a l’11 d’abril de 2025 a través del FORMULARI DE SOL·LICITUD. 5a edició del Premi “Què és per a tu Europa?” dirigit a segon cicle de secundària, batxillerat i FP que a través del format vídeo han d’expressar la seva idea d’Europa. Data
Premis “Europa Jove” i “Què és per a tu Europa?” Llegeix més »
Les reunions tècniques per reformar la professió docent començaran al març. Els objectius de les negociacions entre el Ministeri, els sindicats i els representants de les Comunitats Autònomes és definir quina és la formació que la formació que han de tenir els professors els propers anys, com ha de ser el seu ingrés a la
Comença la reforma de la professió docent Llegeix més »
Nova eina per consultar els estudis sobre el català El Departament de Política Lingüística ha creat un cercador per consultar resultats dels estudis i treballs sobre el català i l’aranès que s’han portat a terme des de 2001 amb participació de la Generalitat de Catalunya. També ha millorat el sistema de consulta de dades dels
Nova eina per consultar els estudis sobre el català Llegeix més »
Guies didàctiques Florence per a primària Presentació de la guia didàctica per a primària: Angles amb Pattern Blocks. La presentació anirà càrrec de la Sílvia Margelí, en Manel Martínez i la Carme Vicens, del CREAMAT. 26 de febrer de 2025 18.00 h RELACIONAT:
Presentació de la guia didàctica per a primària: “Angles amb Pattern Blocks” Llegeix més »
«El sistema educatiu ha de garantir que l’alumnat assoleixi uns coneixements científics» El president de la Societat Catalana de Química, Gregori Ujaque, i la presidenta de la Societat Catalana de Física, Núria Ferrer, conversen sobre els canvis introduïts en el batxillerat i l’impacte que tenen en la formació científica de l’alumnat. (Enllaç a l’article amb
Quin és l’estat actual de l’ensenyament de les ciències al batxillerat a Catalunya? Llegeix més »
Convocatòria de transferència per a l’adquisició de robòtica de centres públics dependents del Departament d’Educació i Formació Professional El Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya obre una convocatòria per a centres educatius de titularitat de la Generalitat de Catalunya dependents del Departament d’Educació i Formació Professional que imparteixen ensenyaments de segon cicle d’educació
Convocatòria de transferència per a l’adquisició de robòtica de centres públics Llegeix més »
L’APaMMs convoca el VI Concurs de Fotografia Matemàtica. Hi poden participar els centres de primària i secundària. (Alumnes i docents de tots els nivells educatius). L’objectiu és el de fomentar en els diferents centres l’activitat didàctica de Fotografia Matemàtica, com a forma d’aprendre a descobrir conceptes i objectes matemàtics del nostre voltant. Es valorarà
VI concurs fotografia matemàtica Llegeix més »
Taller per a professorat amb Clara Nubiola Dimecres 5 i 19 de març, de 17.30 a 20 h Des d’on es creen els relats? Qui dibuixa els nostres mapes mentals? Com s’explica l’altra història? La nostra manera de percebre i explicar l’entorn està profundament influïda i, sovint, deixem de banda, obviem o no copsem
Taller P2P del MACBA. Agafem l’altre camí Llegeix més »
