La directora de l’Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació, Núria Planas, ha presentat els resultats de les avaluacions finals d’etapa. Cal recordar que a 6è de primària van fer la prova 70.064 alumnes, i a 4t d’ESO un total de 79.142 alumnes, en tots dos casos a principis del passat mes d’abril.
L’alumnat de 6è de primària i de 4t d’ESO obté en les competències lingüístiques resultats superiors a les científiques en les avaluacions de final d’etapa. Les proves avaluen el grau d’assoliment de les competències bàsiques en llengua catalana, llengua castellana, llengua anglesa, matemàtiques i ciències.
Mesures de reforç i compensatòries
El Departament d’Educació i Formació Professional continuarà amb algunes de les actuacions endegades per reforçar les competències més assolides i per millorar les que presenten més mancances, i alhora posarà en marxa noves iniciatives.
Així, es posarà en marxa un pilotatge a 250 centres on la Inspecció Educativa avaluarà els resultats en matemàtiques i comunicació lingüística, i a partir de l’anàlisi proposarà actuacions de millora.
En l’àmbit matemàtic, es mantindran els programes Florence i SIM (Suport intensiu a les matemàtiques). El curs que ve ja hi haurà 500 centres participants: 200 del Florence i 300 del SIM. Entre tots dos, seran 56 persones referents i 6 coordinadors a nivell de programa a tot Catalunya. També es desenvoluparà el programa PCMAT en 900 centres de primària amb resultats mitjans, per tal d’incrementar l’alumnat situat a la franja alta.
Pel que fa a les ciències, durant el primer trimestre es publicaran les concrecions curriculars per al professorat, i els experts d’aquest àmbit estan preparant les orientacions i exemples d’activitats a l’aula. Per reduir el biaix de gènere, s’iniciarà un programa amb el Departament d’Empresa i Treball per apropar les professions STEAM a l’alumnat, amb visites a empreses i xerrades formatives a 250 centres.
En l’àmbit lingüístic, s’ampliarà fins a 500 les xarxes de centres participants a la Xarxa de Comprensió Lectora (actualment són 342), i es mantindrà el programa ULAE en 500 centres per organitzar activitats d’ús i foment de la llengua catalana. També s’inicia el setembre el curs d’expert en competència lingüística i lectora, i en llengua anglesa s’incrementaran 45 auxiliars de conversa fins arribar als 150, amb un pressupost de 300.000 euros.
Llegiu la notícia sencera:
Informes de resultats de les proves de competències bàsiques
