El Departament d’Educació i Formació Professional ha creat unes orientacions curriculars. Aquestes orientacions contenen una proposta de concreció i seqüenciació dels sabers indicats en el currículum. Aquesta proposta es presenta per cicles a l’educació primària i per cursos a l’educació secundària. A més, les orientacions incorporen recomanacions, recursos didàctics i models d’activitats.

Aquesta concreció i seqüenciació dels sabers és fonamental per assegurar que l’alumnat construeix aprenentatges i assoleix les competències establertes en el currículum. Tanmateix, concreta aquells sabers essencials imprescindibles que necessita adquirir l’alumnat per continuar construint coneixement al llarg de les diferents etapes educatives.

Aquests documents d’orientació curricular pretenen donar suport als docents a l’hora de programar i a l’hora de dissenyar situacions d’aprenentatge i activitats d’avaluació. En tenir els sabers ben concretats, els docents poden planificar de manera més concreta i seqüenciada i poden adaptar les activitats d’aprenentatge a les necessitats de l’alumnat. A més, en incloure recursos i activitats, els documents poden ser molt útils com a modelatge de l’actuació a l’aula.

Podeu accedir a les diferents orientacions curriculars des dels següents enllaços:

 

Educació primària

 

Educació secundària obligatòria