En plena era de la informació, el debat sobre la forma de la Terra sembla un anacronisme, però el moviment “terraplanista” ens recorda que en ciència, el que importa no és el que volem creure, sinó el que podem demostrar.
A continuació, us proporcionem uns quants recursos educatius adreçats a estudiants i professors que vulguin entendre millor el nostre planeta, des dels seus sistemes naturals fins a les evidències científiques que confirmen, sense cap mena de dubte, que la Terra és un esferoide.
Activitats didàctiques centrades en els principals sistemes i tecnologies d’observació de la Terra.
Col·laboració amb l’institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya.
Observant la Terra
Us proposem una visita als principals sistemes i tecnologies d’Observació de la Terra, les seves utilitats, avantatges, debilitats i complementarietat dels satèl·lits amb altres sistemes d’Observació de la Terra, com els avions, els avions no tripulats o les dades sobre el terreny. A través d’una col·lecció de plafons o eixos temàtics, continguts i activitats associades, sobre com transformar la informació sobre el territori (geo-informació) i de forma especial captades des de l’espai, per transformar aquesta informació en un millor coneixement.
Enllaç a la pàgina web del projecte Zenit
→La Terra a l´Univers
Proposta didàctica al portal Tresor de recursos
La Terra és part d’un sistema ampli, el Sistema Solar, que alhora forma part d’una de les moltes galàxies de l’Univers. A infantil i primària es treballa especialment el model Sol-Terra-Lluna, i es poden realitzar moltes observacions i simulacions, tot i que la interpretació d’alguns fenòmens astronòmics requereix d’un grau d’abstracció propi de secundària.
Enllaç al recurs
→La Terra no és plana
Ciència Oberta
Que la Terra té una forma pràcticament esfèrica és una cosa que l’ésser humà ha pogut saber des que ha pogut permetre’s el luxe d’observar el món i conèixer-lo. I és una desventura que sembli que el coneixement s’allunya del món alhora que, paradoxalment, incrementa la comprensió de la nostra realitat. És clar, no hauria de ser així, i per això estem aquí.
Enllaç al recurs
→Terraplanisme. Com es pot sostenir?
Jordi Solbes Manel Traver, Revista Saó
Els grecs ja sabien que la Terra era una esfera. Com? Les naus desapareixen en l’horitzó i tardaven més a fer-ho com més alt estava l’observador. Per altra banda, en els eclipsis parcials de Lluna, es veu rodona l’ombra de la Terra. Però no sols sabien que era una esfera; n’havien calculat el radi. Eratòstenes (Cirene, 276 aC-Alexandria, 194 aC), mesurant les ombres produïdes per un gnòmon al migdia del solstici d’estiu, va comprovar que a Alexandria els rajos del Sol formen un angle de 7,2 º, és a dir, 0,126 rad (radians) amb la vertical.
Enllaç al recurs
Irracionalitats, conspiracions i disbarats
|
→Anticiència entre els científics: per què la gent creu coses falses?
Victor Jimenez Martínez, Ciència oberta
Segur que pots pensar, sense molt esforç, en alguna teoria de la conspiració relacionada amb la ciència. Aquí hem de fer una distinció entre dos conceptes. Per una banda, tenim l’anticiència, que podríem definir com totes aquelles visions que neguen o oposen els coneixements científics actuals. Negar l’evolució, el funcionament de les vacunes, l’esfericitat de la Terra o que el canvi climàtic sigui causat per humans en són exemples coneguts.
Per què hi ha gent amb formació científica que va en contra de la ciència?
Enllaç a l’article
En un assaig amb un títol prou explícit, A mathematician reads the newspaper, el matemàtic John Allen Paulos mostrava fa uns anys fins a quin punt l’alarmisme de la immensa majoria de les notícies relacionades amb l’alimentació i el medi ambient es basen no sols en la tergiversació retòrica convencional, sinó també en acurades fal·làcies numèriques i, molt sovint, en veritables fraus científics de gran abast.
Els disbarats són disbarats, i ens afecten a tots, no només als qui se’ls empassen.
Article de Ferran Sáez a El Temps
→ La fi del món (comú)
Santiago Alba Rico. Dossier Ciutat oberta, reptes del futur. Barcelona Metròpolos
El terraplanisme nodreix la fi del món comú sense cap objecció possible, però sobre tot l’evidencia amb una acuïtat radical. És l’expressió extrema d’un disgust cada cop més estès entre els humans: els terraplanistes no volen viure en aquest món, no volen viure en un món com aquest. Quan se l’imaginen pla, en realitat se l’imaginen diferent, imaginen un altre món. El seu deliri inexpugnable té, doncs, una dimensió impugnativa i una altra d’utòpica. La impugnativa és total, radical, sense excepcions: no es limita a rebutjar els bancs, les farmacèutiques, els exèrcits, les tecnologies, les grans fortunes: impugna la seva forma mateixa, falsejada durant segles pels bancs, les farmacèutiques, el exèrcits, etcètera.
Enllaç al dossier
→Els 5 arguments més absurds del terraplanisme
Sembla ciència, però no ho és! Quin mal fan les pseudociències? Materials i recursos sobre la pseudociència i els perills que comporta, i sobre com caldria actuar per erradicar-la. |
Recursos audiovisuals:
→365 Per què? – Per què la Terra és rodona?
Expliquem les raons científiques i des de quan sabem que la Terra és rodona.
→Piriskopi: la terra és rodona
El senyor Piriskopi ens fa una explicació per demostrar de forma clara i senzilla que el nostre planeta és una esfera. Encara que sembli mentida, hi ha gent poc informada que diu que la Terra és plana i, de vegades, aquest missatge apareix sobretot a les xarxes socials. Per això convé tenir-ho ben clar i saber què contestar quan algú diu una bestiesa com aquesta.
→Documental El fraude del terraplanismo