Des dels Centres de Recursos de Barcelona us conviden al 8è Congrés de ciència. L’excepcionalitat del moment en què vivim, ha fet que la indagació s’adaptés a aquesta nova situació i, en format virtual es presentaran les 26 recerques que els centres han desenvolupat al llarg d’aquest curs, amb la temàtica “CUIDEM EL FUTUR. Investiguem al voltant dels ODS”. […]
8è Congrés de la ciència (Cuidem el futur) Llegeix més »
Us informem que la Biblioteca del Departament posa a la disposició de tots els docents els articles a les revistes que té contractades. Teniu accés a: Graó ePremium Cuadernos de pedagogía Rosa Sensat (Perspectiva escolar i In-fàn-ci-a) I a moltes altres de gratuïtes! Podeu consultar tota la informació al Portal de centre. Per poder disposar d’algun dels
Accés a revistes educatives per a docents Llegeix més »
La tretzena edició de la Jornada Programa (29 de maig), dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques on s’empren entorns de programació i de robòtica educatives serà, de nou, una edició completament virtual i amb un horari únicament de matí, on totes les ponències, els tallers i la fira d’alumnes s’emetran per streaming. Aquesta trobada està especialment
XIII Jornada de Programació i Robòtica Educatives (29 de maig) Llegeix més »
L’oferta formativa en llengües estrangeres per a aquest estiu 2021, organitzada des del Servei de Formació i Desenvolupament Professional del Professorat del Departament d’Educació, pretén oferir al professorat estratègies i eines que els siguin útils i del seu interès. L’objectiu principal d’aquests cursos serà ajudar als docents a preparar-se per un ensenyament més digitalitzat, utilitzant
Llengües estrangeres Cursos estiu 2021 Llegeix més »
Un any més, des del MEM apostem per compartir amb vosaltres uns dies d’estiu de formació. La realitat sanitària del curs passat ens va portar a reinventar el format que havíem compartit sempre, que era la presencialitat. Una de les característiques que sempre ens ha identificat és la proximitat i familiaritat de la primera quinzena
42a Escola d’estiu [EN LÍNIA] del Maresme de l’1 al 9 de juliol de 2021 Llegeix més »
Enguany es posarà en marxa la XXII Setmana Sense Fum, que tindrà lloc del 25 al 31 de maig, amb el lema “Deixar de fumar, la teva altra vacuna”. Us animem a que, un any més, feu difusió d’aquesta iniciativa a través del vostre web, xarxes socials o qualsevol altre mitjà que considereu, amb l’objectiu de
XXII Setmana sense fum: 25-31 de Maig 2021 Llegeix més »
Inscripcions abans del 31 del Maig! La Jornada va adreçada a docents de centres educatius que formen part del programa Apadrinem el nostre Patrimoni del Departament d’Educació i docents o altres professionals interessats en el programa. El propòsit d’aquesta trobada és Celebrar, reConèixer i Compartir els valors del programa Apadrinem i les experiències dels centres educatius. Enllaç
Jornada Plenària Apadrinem el nostre Patrimoni 2021 Llegeix més »
Els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) són aquells objectius globals per a eradicar la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tots com part d’una nova agenda de desenvolupament sostenible. Cada objectiu té les seves pròpies fites a assolir al llarg de 15 anys. En conjunt són 17 objectius i un d’ells fa referència a l’educació,
Xerrada ODS: “Encara hi som a temps” Llegeix més »
L’Escola Vinyes Velles, a partir de la iniciativa de la Fundació Kílian Jornet, amb motiu de la celebració del Dia de la Terra, ha participat en una campanya de recollida selectiva de brossa en entorns naturals. Després de fer cinc sortides amb cadascun dels 5 grups de 2n d’ESO en aquestes darreres setmanes, per diferents
El Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu ha publicat l’informe d’Avaluació 27: Efectes del confinament en l’alumnat de quart d’ESO , corresponent a la primera edició del mes d’abril. Aquest informe és el resultat de l’anàlisi d’un qüestionari sobre el confinament que es va aplicar al tombant del 2020-2021 a l’alumat de quart d’ESO. S’hi recullen dades sobre el
Informe d’Avaluació. 27: Efectes del confinament en l’alumnat de quart d’ESO Llegeix més »
