GUIA D’ACOMPANYAMENT I BON TRACTE A L’ALUMNAT QUE VERBALITZA SITUACIONS DE VIOLÈNCIES SEXUALS.
Aquesta guia té per objectiu orientar el personal docent sobre com detectar i abordar les violències sexuals en l’àmbit escolar. […]
Aquesta guia té per objectiu orientar el personal docent sobre com detectar i abordar les violències sexuals en l’àmbit escolar. […]
Els projectes d’innovació pedagògica consisteixen en iniciatives d’un centre educatiu, o d’un grup de centres, que formen part de manera
Convocatòria Reconeixement de Projectes d’innovació pedagògica Llegeix més »
La intervenció sobre el risc autolític als centres educatius consisteix a assegurar la protecció de la persona afectada, valorar el
PROTOCOL D’ACTUACIÓ EN CAS DE RISC AUTOLÍTIC Llegeix més »
El Departament d’Educació convoca el XXVIII Concurs El Gust per la Lectura, basat en una sèrie de propostes d’obres a les quals
XXVIII Concurs El Gust per la lectura Llegeix més »
Webinar de la subxarxa de coordinació digital que es va presentar el 20 d’octubre de 2022, a les 18:00h. Sessió
Subxarxa de Coordinació Digital-Seminari web 1 Llegeix més »
Webinar de la subxarxa de coordinació digital i informacions d’inici de curs en relació als dispositius del Pla Digital que es va
Presentació Subxarxa de Coordinació Digital – seminari web 0 Llegeix més »
Informació general de la XTEC ACTIVITATS del Pla de Formació de Zona del CRP Vallès Occidental VIII. Curs 2022-23 INSCRIPCIONS: Del
PLA DE FORMACIÓ DE ZONA 2022-2023 Llegeix més »
Un curs més, l’alumnat de 3r o 4t d’ESO dels quatre centres de Castellar, professorat, entitats i equipaments municipals, s’han
RECONEIXEMENT A L’ALUMNAT I A LES ENTITATS QUE HAN PARTICIPAT EN EL SERVEI COMUNITARI Llegeix més »
Aquest any sí que ha estat possible! Ha tornat el Dansem! Els nens i nenes de Cicle Inicial han participat
TORNA EL DANSEM PLEGATS! Llegeix més »
El passat mes de maig, els Seminaris de Biblioteca Escolar i d’especialistes d’anglès de la zona van organitzar una sessió
QUÈ SÓN ELS LABORATORIS DE LECTURA? Llegeix més »