Formació Mesures COVID-19 en centres educatius (mòdul1)
Formació Mesures COVID-19 en centres educatius (mòdul1) Llegeix més »
Xarxa territorial de cultura digital
Novetats del pla d’educació digital de Catalunya 20-21
El Pla d’educació digital de Catalunya 2020-2023, presentat pel Departament d’Educació en el marc de la XII Legislatura, té per objectiu contribuir des de l’escola al desenvolupament de les competències digitals que els ciutadans i les ciutadanes de Catalunya necessiten per viure i treballar en una societat en transformació constant. Amb el Pla d’educació digital de Catalunya
Novetats del pla d’educació digital de Catalunya 20-21 Llegeix més »
FIRA ARDUINO AL COSMOCAIXA
El passat divendres 23 de febrer va tenir lloc la fira de robòtica d’Arduino al Cosmocaixa de Barcelona, on els alumnes de l’optativa de robòtica de quart van tenir l’oportunitat de presentar els projectes fets durant aquests mesos. Van poder veure també els projectes que presentaven els altres alumnes vinguts de tot Catalunya. L’esdeveniment va
FIRA ARDUINO AL COSMOCAIXA Llegeix més »
Protecció de dades
Protecció de dades personals, ús d’imatges, propietat intel·lectual i Internet (Documents per a l’organització i la gestió dels centres) (20/06/2018) Guia bàsica de protecció de dades per als centres educatius (2014)
Protecció de dades Llegeix més »
Pla TAC
El pla TAC ha de ser un instrument que faciliti la planificació de les tecnologies digitals en els aspectes organitzatiu, pedagògic i tecnològic, i assigni les responsabilitats associades dins del claustre de professors. Abans de posar-nos a redactar-lo mitjançant l’aplicactiu, convé aturar-se a pensar, i a compartir, com volem què sigui el nostre centre en relació a
Competència digital docent del professorat de Catalunya
El Departament d’Ensenyament ha publicat (febrer 2018) el document Competència Digital Docent del Professorat a Catalunya.
Aquesta publicació presenta el marc que defineix i identifica les competències digitals que han de tenir els mestres i professors de Catalunya de l’àmbit no universitari, i que en possibilita l’adquisició i acreditació.
S’entén per CDD la capacitat que els professors tenen de mobilitzar i transferir tots els seus coneixements, estratègies, habilitats i actituds sobre les tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement (TAC).
Competència digital docent del professorat de Catalunya Llegeix més »
Code & Go (4 unitats)
Code and Go Robot Mouse és un set de robòtica perquè les nenes i els nens a partir dels 4 anys descobreixin el món de la programació, desenvolupin la lògica, el pensament crític i aprenguin a resoldre problemes. Cada caixa inclou inclou: 1 ratolí “Colby” 30 targetes amb indicacions 10 targetes amb 20 propostes de circuits per construir
Code & Go (4 unitats) Llegeix més »
Bee Bot (4 unitats)
La Bee-bot és un robot que simula una abella. Permet aprendre el funcionament seqüencial mitjançant la programació de moviments. Es programa mitjançant botons de direcció (endavant, endarrere, gir (90º) a la dreta i gir a l’esquerre). Estores, vestits i targetes Disfresses per imprimir Experiències de centres amb les bee bots Robòtica a l’escola (bloc CRP Gironès) Practicar
Bee Bot (4 unitats) Llegeix més »
Com projectem la imatge del centre en la xarxa?
Quan un centre educatiu té presència a Internet, o bé a les xarxes socials, ja s’enfronta a la construcció d’una identitat digital pròpia. Per això la gestió de la imatge pública dels centres no es pot deixar a l’atzar, d’una banda, perquè la imatge que projectem també afecta a l’alumnat i, d’altra, perquè és un
Com projectem la imatge del centre en la xarxa? Llegeix més »