Recursos pedagògics digitals
Bases de dades documentals
Serveis documentals
Com podeu integrar-los al vostre dia a dia?

Seminari de coordinació “La Biblioteca, el cor de l’escola” 

Actes/Documentació

Curs 20/21: Sessió 1 (30/11/2020), Sessió 2 (11/01/2021), Sessió 3 (1/2/2021), Sessió 4 (1/3/2020), sessió 5 (12/4/2021), Sessió 6 (assistència a acte telemàtic).

Cursos anteriors

Recomanacions Lectures Infantil i Juvenil (desembre i molt més)

El Grup de Recerca de literatura infantil i juvenil i educació literària de la Universitat Autònoma de Barcelona (Gretel) ofereix una secció de ”Recomanacions LIJ”. Hi figuren els recomanats del mes (en aquest cas desembre 2018) des del 2009, més una selecció pròpia, feta a partir dels llibres que apareixen més valorats per la crítica segons la seva base de dades.

Doneu-hi un cop d’ull.

 

XV Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta

Per a alumnat de cicle mitjà, cicle superior de primària d’Educació Primària i de 1r, 2n 3r i 4t d’ESO.
Inscripcions: fins al 31 d’octubre
Més info: http://www.lecturaenveualta.cat/

Uneix-te a la biblio(r)evolució!

09/11/2017 (18:00h – 20:00h)
Recinte Modernista de Sant Pau / Sala Pau Gil
Accés lliure i gratuït
Inscripció presencial o en streaming

Una iniciativa que busca centres educatius que desitgin crear col·lectivament nous usos i models per a la seva biblioteca escolar.

Us imagineu una biblioteca escolar capaç de (r)evolucionar les dinàmiques educatives del centre? I una biblioteca que actuï com agent cohesionador de la comunitat educativa? O que dinamitzi la vida cultural de l’escola o l’institut? Us agradaria repensar els usos de la biblioteca escolar per catalitzar innovacions i millorar els aprenentatges?

+ informació

Oberta la inscripció al XXIII Concurs El Gust per la Lectura

Es basa en la lectura i treball de les obres i els dossiers didàctics proposats amb anterioritat.

A les bases de la convocatòria s’hi recullen els requisits de participació, els criteris de selecció i el contingut dels treballs de totes les categories. Pel que fa a la tipologia de treballs, s’ofereix la possibilitat de presentar-ne d’individuals i de col·lectius, de creació literària, de recerca…; i fer-ho en suports diferents: llibre il·lustrat, mural, audiovisual, web, multimèdia…… Llegeix més»

Tècniques narratives aplicades a un club de lectura

Curs (6 sessions) impartit per l’Escola d’escriptura de l’Ateneu barcelonès, adreçat al professorat de secundària i als coordinadors de biblioteques escolars de centres educatius de secundària interessats a dinamitzar un club de lectura.
Objectius

  • Aportar una metodologia de coordinació d’un club de lectura.
  • Crear pautes de comentari d’obres literàries.
  • Proposar activitats lúdiques per dinamitzar… Llegeix més»

Pla de Lectura de Centre

Enllaços útils per elaborar el Pla de Lectura de Centre