Oberta la inscripció als IV Jocs Florals Escolars de Catalunya

imatge-jocs-florals-petitaJa s’ha obert el termini d’inscripció de la quarta convocatòria dels Jocs Florals Escolars de Catalunya.

Com veureu a les Bases que us adjuntem, aquest any hi ha dues novetats respecte la convocatòria anterior:

– Es crea la categoria conte audiovisual il·lustrat per a l’alumnat de primària. Podeu consultar a la XTEC la informació dels IV Jocs Florals Escolars de Catalunya i la proposta i recursos per a treballar el conte audiovisual.

– A la fase Territorial es premiarà un treball en poesia i un en prosa, per cada categoria.

Per participar, cal omplir el Formulari d’inscripció  indicant la voluntat de participació del centre i en quina o quines categories. El període d’inscripció és del 13 de febrer fins el 10 de març.

Animeu-vos a presentar les creacions literàries dels i les vostres alumnes!

Recomanacions de Nadal amb la Carme Pomareda

Volem agrair a la Carme Pomareda la seva sessió de recomanacions de Nadal. Gràcies per preparar-nos una sessió tan acurada, dinàmica i original, que ens va engrescar tant com els títols que va presentar, recomanacions per totes les edats adients per regalar o llegir aquest Nadal.

carme-pomareda

Cliqueu damunt de la imatge per veure un petit recull de la sessió.

Un agraïment especial al Racó del llibre, que ens va deixar els llibres en préstec per les recomanacions, i a la fantàstica acollida de l’escola Torre de la Llebre.

Butlletí número 5 d’eBiblio

Us fem arribar el número 5 del Butlletí eBiblio Catalunya que conté:
–          Informació sobre la promoció del servei als centres educatius
–          Dades d’ús i de col·lecció
–          Bona pràctica a Biblioteques de Barcelona
–          Indicacions d’ús d’eBiblio amb els dispositius d’eReaders
Cliqueu en aquest enllaç: 5_butlleti-ebiblio

Setmana de la Ciència 2016

El dimecres 16 de novembre s’ha realitzat l’activitat “La ciència en primera persona”  dins el marc de la 21a Setmana de la Ciència. Es conferències que es realitzen, proposen acostar a l’alumnat de secundària experiències de primera mà d’investigadors i científics.
Hi han participat alumnat dels centres de… Llegeix més»