Al material ja existent, a la web el nou currículum s’hi han afegit dues noves eines per facilitar la programació: El mapa curricular (infantil, educació bàsica). És una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant a l’escola es corresponen amb […]
Eines per programar (octubre 24) Llegeix més »
Conclusions de la XVII Jornada anual de la Xarxa CB que fa ver Juli Palou (UB) (8 de juny de 2019) ANEM A L’ESCOLA PER APRENDRE APRENENTATGE I AVALUACIÓ ESTAN VINCULATS NO PENSEM EN AULES; PENSEM EN ENTORNS TOTA TRANSFORMACIÓ HA DE SER FONAMENTADA, HORITZONTAL I SOSTENIBLE CAL TENIR PRESENT EL SENTIT QUE DONEN ELS
Aprendre avui, aprendre amb sentit (Juli Palou) Llegeix més »
Formularis (per copiar i editar segons les necessitats de cada centre) a partir de les llistes de validació autodiagnòstiques que el departament a publicat acompanyant els vídeos de cada a vector. Us pot servir per detectar aspectes de millora i necessitats de formació. Accés a la carpeta Aprenentatges competencials Perspectiva de gènere Universalitat del currículum
Formularis autodiagnòstics sobre els 6 vectors del currículum Llegeix més »
El perfil de sortida de l’alumnat. Anàlisi dels indicadors operatius realitzat a la primera sessió de la XIEP
Anàlisi dels indicadors operatius Llegeix més »
Presentació sobre el nou currículum a càrrec del Sr. Andy Morodo en el marc del seminari de Cap d’estudis
Presentació nou currículum Llegeix més »
