V Trobada pedagògica Terra Alta. Programa
21/06/16El Centre de Recursos Pedagògic de la Terra Alta ha organitzat la V Trobada Pedagògica amb l’objectiu d’intercanviar de nou experiències que treballen els mestres a la nostra comarca.… Llegeix més»
El Centre de Recursos Pedagògic de la Terra Alta ha organitzat la V Trobada Pedagògica amb l’objectiu d’intercanviar de nou experiències que treballen els mestres a la nostra comarca.… Llegeix més»
El curs 2015-2016 el Departament d’Ensenyament ha impulsat el programa araESCRIC, amb el qual s’estableix com a objectiu millorar la competència escrita dels alumnes per augmentar-ne la capacitat de comunicació i el rendiment acadèmic, i així afavorir-ne l’èxit educatiu. … Llegeix més»
Quart llibre de El racó de les expressions, de Josep Maria Calbet, és un recull alfabètic d’expressions populars, refranys, dites, modismes, frases fetes i locucions.
Aquestes expressions formen part d’un aprenentatge ben actiu que permet que l’alumnat les conegui, les empri i fins i tot esdevingui… Llegeix més»
…el llibre és novedós pel fet de proposar unes activitats de presa de consciència a l’alumnat sobre la importància del tema del bullying i exercicis per regular la ira.
A més, inclou una obra de teatre, d’uns 20m de duració per assajar a la classe de tutoria…… Llegeix més»
Activitats senzilles de curta durada, mitjançant tècniques de respiració, relaxació i visualització que es poden practicar individualment o en grup… Llegeix més»
En Aquest llibre, Carles Capdevila, conegut periodista conversa amb onze professionals del món de l’educació com Jaume Cela, Eva Bach, Joan Manuel del Pozo, entre altres. Cadascun d’ells ens aporten les seves impressions, els camins que han seguit, les seves vocacions i l’ambició de fer bé les coses cada dia, a l’escola, al carrer i a casa.… Llegeix més»
L’aprenentatge-servei és un mètode d’ensenyar i aprendre. Consisteix a aprendre a través de fer un servei a la comunitat. És un instrument pedagògic, una ferramenta per educar millor. … Llegeix més»
El programa: Apadrinem el nostre patrimoni es basa en la idea de l’apadrinament d’un element del patrimoni monumental, del patrimoni cultural immaterial o del patrimoni natural, per part d’un centre educatiu. … Llegeix més»
El projecte Apadrinem un monument, té com a finalitat donar a conèixer un element clau que reflecteix la importància del passat històric de la ciutat de Gandesa, Palau de la Castellania de Gandesa, i l’hem lligat amb el projecte de recerca de quart d’ESO, l’objectiu del qual és contribuir al desenvolupament de les competències bàsiques de l’ESO … Llegeix més»
La finalitat del projecte és elaborar una ruta dels llocs més rellevants en les dos estades de Picasso a Horta. Els alumnes de cicle superior hauran de crear en el mapa els punts relacionats amb els diferents indrets de la ruta.… Llegeix més»