Avui a l’espai dels #divendres coeducatius us presentem la proposta de les Capses InspiraTech: reptes tecnològics per visibilitzar el talent femení, un projecte educatiu dissenyat per reduir la bretxa de gènere en l’àmbit de les tecnologies digitals i generar un impacte positiu en la comunitat educativa. Amb un enfocament innovador, busca inspirar i motivar xiquetes i xiquets d’entre 8 i 12 anys (cicle mitjà i superior de primària) a explorar les tecnologies a través d’activitats que promouen el talent femení com a referent.
El projecte es basa en la creació de 5 capses d’aprenentatge, cadascuna dedicada a una dona catalana referent en tecnologia i ciència (Eva Miranda, Alícia Casals, Núria Salan, Sònia Estradé i Mercè Gisbert). Cada capsa inclou un repte inicial en format vídeo i activitats pràctiques com programació amb Scratch, ús de robots, circuits elèctrics, i molt més. En superar aquests reptes, l’alumnat rep cromos col·leccionables de les dones referents, que es poden guardar en un àlbum personalitzat, creant una experiència d’aprenentatge gamificada i motivadora.
Tot el material està disponible per a descàrrega gratuïta i lliure des del web capses.cat. Aquesta plataforma és accessible per a totes les persones interessades, facilitant que docents de qualsevol centre utilitzin els materials i les activitats a les seves aules.

La bretxa de gènere en els estudis i professions tecnològiques continua sent una realitat preocupant. A Catalunya, segons dades del Ministeri d’Universitats (2022), només un 13,4% de les estudiants universitàries escullen titulacions relacionades amb enginyeria i arquitectura, i encara menys en l’àmbit específic de les tecnologies digitals. A escala europea, l’Eurostat (2021) indica que només un 19% dels professionals d’àmbit tecnològic són dones.
Aquestes dades evidencien la necessitat de fomentar vocacions tecnològiques femenines des d’edats primerenques, oferint referents positius, experiències significatives i eines accessibles. A més, la manca de representació femenina en aquests àmbits no només limita les oportunitats laborals de les dones, sinó que també empobreix la diversitat i innovació del sector.
El projecte InspiraTech vol ajudar a revertir aquesta situació des de l’educació primària, incidint en una de les principals etapes en què es formen els interessos i aspiracions de futur. La proposta es fonamenta en tres eixos:
★ Promoure les competències digitals entre les nenes.
★ Visibilitzar el talent femení.
★ Inspirar vocacions cientificotecnològiques.

Us animem a descobrir tot el que aquestes caixes fantàstiques porten a dins!

Inspira’t, crea, lidera!