El CRP disposa d’una maleta amb dos bee-bots, catifes, material plastificat i diverses propostes didàctiques. Recursos i activitats: Practicar amb els bee-bots a l’ordinador Recursos: activitats, cartes de direcció, normes, ordres Robòtica educativa: proposta d’activitats per a les diferents àrees Disfresses per imprimir Activitats per a treballar a Cicle Inicial Activitats per a diferents àrees […]
Maleta de Bee-bots Llegeix més »
Aquest material proposa treballar amb els nens i les nenes de 3 a 8 anys, les conseqüències que pot tenir un comportament poc apropiat en el desplaçament per un poble o ciutat. Consisteix en una moqueta de grans dimensions en la qual hi ha representat un espai urbà amb els seus elements bàsics, comuns i
Mou-te pel carrer Llegeix més »
Aquesta maleta disposa d’un recull de materials didàctics destinats a desenvolupar competències orientades a fer un ús responsable dels recursos naturals i tenir cura del medi ambient. Els materials han estat elaborats pel Grup de Treball de l’Estany d’Ivars i Vila-sana. Aquest grup de treball està constituït per professorat de diversos centres educatius de la
Aus de l’estany d’Ivars i Vila-sana. Materials i recursos educatius Llegeix més »
La Fundació Catalunya-La Pedrera, dins del projecte LIFE PINASSA ha elaborat un material educatiu per a l’alumnat de la comunitat dels grans de primària i primer cicle d’educació secundària, perquè puguin treballar la gestió forestal, com es pot fer de manera sostenible i compatible amb la biodiversitat i quines aplicacions particulars té per al cas de la
Conserva el teu bosc de pinassa. Joc educatiu Llegeix més »
Recurs educatiu per fomentar l’hàbit de separar els residus a la llar, adreçat a l’alumnat d’ESO. El dossier tracta sobre la problemàtica actual dels residus, com es gestionen, la legislació ambiental i les opcions de futur. Inclou també un itinerari curricular dels conceptes i la seva relació amb el pla d’estudis, un glossari de termes,
Capsa amb cinc jocs de sobretaula que convida els nens i nenes, i els adults que els acompanyin, a jugar amb paraules, dibuixos, fotografies i artífexs de la ciència.
Jugant a definir la Ciència. Maleta viatgera de paraules de ciència Llegeix més »
Es pretén que l’alumnat incorpori el vocabulari més usual dels diversos temes del nivell inicial. El fet de ser un material manipulatiu permet organitzar jocs diversos. L’alumnat juga, però al mateix temps incorpora, activa i reforça el vocabulari que després haurà d’utilitzar en situacions comunicatives simulades (tasques d’ensenyament-aprenentatge) o reals. Contingut de la capsa: Manual
Modalitats als mSchools Mobile Learning Awards 2018 Escoles innovadores en l’aplicació de les tecnologies digitals Experiències i propostes d’aula amb tecnologies digitals El període d’inscripció s’inicia el 12 de desembre de 2017 i finalitza l’11 de febrer de 2018 a les 12:00 hores.
mSchools: Mobile Learning Awards 2018 Llegeix més »
THE FONIX, és un concurs escolar d’anglès dissenyat per afavorir l’aprenentatge de la llengua anglesa dels alumnes de primària, secundària i batxillerat i dels alumnes dels centres d’educació d’adults. La participació en el concurs es fa exclusivament a través del centre on l’alumne està matriculat. Inscripció oberta del 4 desembre 2017 al 30 gener 2018 Nou format
The Fonix. 11è. Concurs d’Anglès Interescolar de Catalunya Llegeix més »
El proper 20 de gener els Estudis d’Educació Infantil del Campus UManresa celebrarem la 9a edició de la Jornada de Diàlegs Educatius, que enguany porta com a títol: “Viure l’art”. Els llenguatges artístics són cabdals per desenvolupar les habilitats expressives així com els processos d’autoconeixement i descoberta de l’entorn. És per això que, a través
IX Jornada de Diàlegs Educatius – “Viure l’art” Llegeix més »
