VI Certamen literari Jocs Florals de Catalunya

El Departament d’Educació impulsa, un curs més,  el VI Certamen literari dels Jocs Florals Escolars de Catalunya, amb el triple objectiu de potenciar i estimular l’expressió i producció escrita de l’alumnat, fer ressò i potenciar certamens literaris que ja es realitzen en els centres educatius, i recuperar i fomentar una tradició arrelada al país.

En principi, l’organització d’aquesta sisena edició seguirà els criteris de l’edició anterior:

·         Una primera fase en cada Servei Educatiu de Zona, que escollirà, com a màxim, un treball guanyador per a cada categoria entre els presentats pels centres educatius (com a màxim, se’n poden presentar un per categoria).
·         Una fase de Servei Territorial, en què s’escull també un treball guanyador de cada categoria entre els guanyadors de la fase anterior.

·         Una fase nacional catalana en què s’escull el treball guanyador de cada categoria entre els guanyadors territorials.

Hi haurà 8 categories: 5 d’ensenyament primari i 3 d’ensenyament secundari, i els treballs es podran presentar tant en prosa com en poesia.

Us recordem que aquests últims cursos s’ha introduit una nova categoria a primària: el conte audiovisual i il·lustrat. Poden ser els escrits guanyadors d’un certamen literari intern del centre (o del municipi, la comarca…) o qualsevol altre escrit escolar produït en el marc educatiu que s’adapti a les bases generals del certamen pel que fa a l’extensió i altres requisits.

Els centres educatius heu d’escollir els treballs guanyadors i enviar-los al  CRP del Pla d’Urgell. Teniu temps fins el dia 24 d’abril de 2019  per presentar-los via correu electrònic  al crp-pladurgell@xtec.cat

Us enllacem les bases del concurs, així com les bases específiques de la categoria H del conte audiovisual i il·lustrat.
Per a més informació, podeu visitar el web http://xtec.gencat.cat/ca/centres/alscentres/premis/jocsflorals/1819/

Concurs X(P)rimenta 2019

 

 

X(p)rimenta 2019 és una iniciativa de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació i de l’Associació Catalana de Comunicació Científica. S’adreça a professors i alumnes de primària, ESO, batxillerat i cicles formatius. Es tracta de filmar un experiment senzill en vídeo amb l’objectiu d’il·lustrar algun principi científic o tecnològic interessant. Els vídeos han de ser de durada curta (3  minuts) i cada grup escolar pot participar amb diversos vídeos.

 

Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments EFIM’19

 

L’Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments és un concurs de fotografia i patrimoni adreçat als joves, que té per objectiu apropar-los al patrimoni cultural i monumental, per tal que el coneguin, el valorin i el gaudeixin.

Amb la complicitat dels centres docents, l’EFIM proposa que els alumnes de secundària dels centres educatius de Catalunya, tinguin l’ocasió de mirar des de la seva experiència el patrimoni i que construeixin el seu propi relat amb un llenguatge creatiu.

En la seva dimensió internacional ha estat coordinat i liderat per la Generalitat de Catalunya i ha comptat des dels inicis amb l’apadrinament del Consell d’Europa. Des de l’any 1996 han participat a la vora de 300.000 joves provinents de setanta-sis països de tot el món que han obtingut més d’un milió i mig de fotografies.

Per aquests valors, l’any 2008 l’EFIM va rebre la Medalla de Patrimoni Cultural de la Unió Europea – Premi Europa Nostra.

XL Premi de Literatura Jove Enric Farreny i 12è Premi Sambori Òmnium 2018

 
 
 
 
Amb la voluntat d’esperonar la imaginacó creativa del jovent, Òmnium Cultural de Lleida-Ponent, convoca la 40a edició del Premi de Literatura Jove Enric Farreny, dedicat a l’enyorat pedagog ponentí, en les modalitats de prosa i poesia.
 
Els guanyadors del XL Premi Enric Farreny en la Modalitat de Prosa participaran… Llegeix més»