Pla de Formació de Zona 2022-2023

Deixem a la vostra disposició el llistat d’activitats aprovades del Pla de Formació de Zona per al curs 2022-2023.

Gestió i seguiment de l’oferta formativa

Períodes d’inscripció Sol·licitud de plaça Consulta d’adjudicacions Inici de les activitats
Primer torn del 12 al 23 de setembre 7 d’octubre a partir del 13 d’octubre 
Segon torn del 7 al 17 de gener 30 de gener a partir del 6 de febrer
Torn d’estiu  del 15 al 28 de maig 13 de juny a partir de l’1 de juliol

També podeu disposar de tota l’oferta formativa que presenta el Departament d’Educació a la secció de formació de la XTEC. A cadascun dels diferents apartats d’aquesta pàgina i a través del cercador d’activitats es pot accedir a la informació relacionada i la inscripció de les diverses activitats planificades.

Projecte Canal de Reporters

Al llarg del curs 2021-22 des de l’Àrea de Cultura digital s’ha pilotat el projecte Canal de Reporters amb la participació de 28 centres i 78 docents. 

El projecte Canal de reporters consisteix en la creació d’una plataforma o canal des del qual els alumnes de primària i secundària comparteixen amb altres centres i amb la comunitat educativa en general les pròpies produccions audiovisuals en diferents llengües elaborades des dels seus centres i localitats. Per aproximar els materials del projecte i ajudar a fer una planificació de la implementació als centres es durà a terme una activitat formativa entre l’11 i el 15 de juliol. La formació serà virtual i síncrona i estarà adreçada a docents de totes les etapes educatives interessats a dur a terme el projecte al seu centre. La proposta té un caràcter coral i es recomana la participació de més d’un docent del mateix centre.

INSCRIPCIONS fins el 15 de juny. Llegeix més»

Itineraris autoformatius CESIRE

Des del CESIRE s’han dissenyat dues noves propostes de formació adreçades a educació infantil i primària. Estan pensades com autoformacions que els centres podeu personalitzar, adaptant-les a les seves característiques.

🌿Reinterpretem el Medi des d’una mirada STEAM

Els materials que proposen tenen com a objectiu, ajudar el centre a analitzar les maneres de treballar el medi. Aquesta autoformació de centre posa a l’abast dels equips docents eines que ajuden a replantejar la didàctica del Coneixement del Medi. Es presenten recursos que permeten treballar, a l’aula, a partir de problemes socialment rellevants des del punt de vista de les ciències socials, ciències naturals i la resta d’àmbits STEAM.

🔬El treball experimental a l’escola

Aquest itinerari d’autoformació té com a finalitat concretar, definir i consensuar el treball científic a l’escola i acordar com ha de ser i què ha de tenir una aula de ciència al centre.

Podeu accedir-hi des de  l’Ateneu.

Per qualsevol dubte us podeu dirigir a cesire@xtec.cat

Formació d’estiu 2022

Obert el període de formació d’estiu.

📆 Inscripcions del 16 al 31 de maig

➡ Temàtiques: Abordatge de les violències masclistes, Âmbit artístic, Atenció a la diversitat i inclusió, Avaluació del sistema, Benestar i salut docent, Comunicació oral, Convivència positiva, Currículum i avaluació competencial per àmbits, EOI, Escoles d’estiu, Formació STEAM i Cultura Digital, Interculturalitat, Llengües estrangeres, Orientació i acció tutorial, qCampusFP i Universitats i centres de formacions artístics superiors.

🔗 Informació i inscripcions aquí

Visites en centre del Laboratori de Transformació Educativa

El Laboratori de Transformació Educativa promou l’aprenentatge en xarxa des de l’experiència i la reflexió sobre pràctiques educatives de centre. Les #VisitesLab permeten facilitar les Visites a centres referents en transformació educativa del Laboratori d’arreu de Catalunya. Enguany més d’una trentena de centres obren les seves portes per fer conèixer la seva pràctica educativa.

Les Visites en Centre organitzades el curs 2021 – 2022 tenen com a objectiu disposar d’una visió general de centre a través de pràctiques educatives reeixides i el desenvolupament d’estratègies per a la millora de la qualitat educativa. Aquestes visites estan destinades als centres que volen conèixer com altres centres transformats donen resposta al nou paradigma educatiu. En el marc de la mateixa visita, el centre amfitrió presenta una proposta de reflexió pedagògica per vincular la pràctica docent amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Les visites s’organitzen en dos moments, un de virtual asíncron en el que hi estan convidats tots els centres, sense inscripció prèvia, i un altre de presencial, que requereix d’inscripció.

Podeu accedir a les visites virtuals i al formulari d’inscripció per a les visites presencials en el següent enllaç.

Detecció de necessitats formatives de zona 2022-2023

El 19 d’abril hem iniciat el procés de detecció de necessitats formatives de la zona i d’elaboració de propostes de formació per al curs 2022-2023. Per tal de fer efectives les vostres demandes, cal que empleneu el formulari de sol·licitud. Tingueu en compte que:

✔ Cada resposta és només per a una sola petició. En cas de demanar dues activitats formatives es requereix omplir dos formularis.

✔ Les activitats que s’han d’associar a un determinat perfil professional han de tenir una durada mínima de 20 hores.

✔ La recepció de sol·licituds estarà oberta fins el 20 de maig.

Per informació sobre les modalitats de formació i les seves característiques podeu consultar la següent documentació:

Curs rere curs, volem continuar donant la millor resposta a les vostres necessitats formatives, ja sigui buscant activitats que s’ofereixin des del Departament, ajudant-vos a cercar persones formadores, o bé, oferint formació des del nostre CRP.

2a sessió Subxarxa Estratègia Digital de Centre

Segona sessió de la subxarxa d’estratègia digital de centre.

📆DATA:

10 de febrer de 2022

⏰HORA: 

17.30 h

▶ENLLAÇ:

Premeu damunt de la imatge

Igual que en la primera sessió que es va realitzar el passat octubre, s’abordaran els primers passos que han de fer els centres en començar l’elaboració de l’EDC. Llegeix més»