La plataforma Docents ofereix el Cicle de xerrades: Benestar emocional i convivència. Construïm espais educatius saludables durant el 1r i el 2n trimestre.

En el cicle gaudireu de 21 xerrades enfocades en el Vector 5 del currículum, dedicat al Benestar emocional i la convivència.

Descobrireu com crear espais educatius saludables, que afavoreixin el benestar emocional, les relacions positives i una convivència inclusiva.

Les xerrades són en línia, gratuïtes i obertes a tothom. Estan adreçades a docents d’infantil, primària i secundària. Compartim amb vosaltres el cartell del cicle.
Les xerrades duraran una hora i començaran molt puntuals (18h).
Per accedir a les xerrades no cal fer cap inscripció, només cal connectar el dia i hora a les xerrades que us interessin  Per veure les xerrades gravades cal estar subscrit a Docents.cat (15€)

En el cicle farem les xerrades següents:

 Com podem afavorir el benestar als centres educatius? Pau López – 1.10.24
 L’Ecologia Emocional, un model per la millora del benestar emocional a les aules i a la vida. Mercè Conangla – 8.10.24
 La importància de l’empatia i com educar-la amb infants i adolescents. Júlia Prunés – 15.10.24
 Lideratge conscient a l’aula: empoderament, cohesió i benestar. Jordi Munyoz – 22.10.24
 Com millorar els vincles entre docents i famílies des d’una perspectiva inclusiva? Jordi Collet – 29.10.24
 Benestars i malestars en la professió docent. Una proposta per cuidar i cuidar-se. Jaume Funes – 5.11.24
 Eines i recursos per acompanyar infants i joves en les pèrdues i el dol. Àngels Miret – 12.11.24
 L’educació emocional com a factor protector del Bullying. Laura Torrella – 19.11.24
 Llums d’esperança: la prevenció del suïcidi en l’entorn educatiu. Glòria Iniesta – 26.11.24
 Com podem incorporar pràctiques de ioga a l’aula? Gemma Bitriu – 3.12.24
 Competències emocionals per a un canvi de paradigma en educació. Rafael Bisquerra – 14.1.25
 Com podem impulsar la Comunicació NoViolenta a l’aula? Carme Pujol – 21.1.25
 Com podem treballar l’educació socioemocional des d’una mirada integral? Anna Carpena – 28.1.25
 La gestió de les relacions, el conflicte i la convivència des de l’enfocament restauratiu. M. Albertí i E. Gonzàlez – 4.2.25
 El paper de les emocions en l’educació (des d’una mirada rigorosa i crítica) Gino Ferri – 11.2.25
 El coaching educatiu: què és i com el podem dur a terme a l’aula? Rosa Miralles – 18.2.25
 Estratègies per promoure l’autoconeixement i l’autoestima a l’aula. Sònia Méndez – 25.2.25
 La coeducació i la gestió de la diversitat a les aules. Lídia Casanovas – 4.3.25
 Educar amb sentit: Com construir valors en la infància i l’adolescència? Jordi Nomen – 11.3.25
 Quin és el paper clau de les emocions en l’aprenentatge? (des de la Neurociència) David Bueno – 18.3.25
 Com podem incorporar l’atenció plena a l’aula? Pautes i estratègies. Anna M. Rifà – 25.3.25